[
    {
        "type": "text",
        "text": "**先秦——唐朝**",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "**一．选择题（共37小题）**",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "1．（2017•新课标Ⅰ）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。分封（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．推动了文化的交流与文化认同",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．强化了君主专制权力",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．实现了王室对地方的直接控制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．实现了国家的大一统",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "2．（2017•新课标Ⅰ）读表：",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [
            "表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（　　）"
        ],
        "table_body": "<table><tr><td><p>皇帝纪年</p></td><td><p>公元纪年</p></td><td><p>郡级政区</p></td></tr><tr><td><p>汉高帝十二年</p></td><td><p>前195年</p></td><td><p>15郡</p></td></tr><tr><td><p>汉文帝十六年</p></td><td><p>前164年</p></td><td><p>24郡</p></td></tr><tr><td><p>汉景帝中六年</p></td><td><p>前144年</p></td><td><p>68郡、国</p></td></tr><tr><td><p>汉武帝元封五年</p></td><td><p>前106年</p></td><td><p>108郡、国</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．中央行政体制进行了调整",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．朝廷解决边患的条件更加成熟",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．王国控制的区域日益扩大",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "3．（2017•新课标Ⅰ）读表：",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [
            "表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（　　）"
        ],
        "table_body": "<table><tr><td><p>记述</p></td><td><p>出处</p></td></tr><tr><td><p>“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”</p></td><td><p>《旧唐书•高祖本纪》</p></td></tr><tr><td><p>“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。”</p></td><td><p>《旧唐书•太宗本纪》</p></td></tr><tr><td><p>“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩。”</p></td><td><p>《新唐书•高祖本纪》</p></td></tr><tr><td><p>“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。”</p></td><td><p>《新唐书•太宗本纪》</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．皇帝李世民与薛举战于泾州",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．刘文静是战役中唐军的主帅",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．唐军与薛举在泾州作战失败",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．李世民患病导致了战役失败",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "4．（2017•新课标Ⅱ）如图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/1d2695049dac0cbe20e4f85d20e179744290a04c1404489bd14c97689d638b6f.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．区域位置影响商贸发展",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．争霸战争促进经济交往",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．交通条件决定地方经济状况",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．城市规模扩大推动商业繁荣",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "5．（2017•新课标Ⅱ）《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．记载的真实性\tB．评价历史的公正性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．修撰的政治性\tD．解释历史的客观性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "6．（2017•新课标Ⅱ）北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．国家统一使南茶开始北运",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．南北方饮食习惯趋于一致",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．南方经济文化影响力上升",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．南方经济水平已超越北方",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "7．（2017•新课标Ⅲ）如图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/c5b86ac15b9569d229501eb286b77869ece6e29cffb42b1c33eeed3012951a82.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．文字的频繁使用\tB．文人对美的追求",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．蔡伦改良纸张术\tD．“书同文”的推行",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "8．（2017•新课标Ⅲ）《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这说明了当时（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．政府重视农业、手工业及商业发展",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．朝廷提高工商业者地位",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．地方豪强控制了郡县",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．经济得到恢复发展",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "9．（2017•新课标Ⅲ）表：",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [
            "表为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表，据此可知，当时该地（　　）"
        ],
        "table_body": "<table><tr><td><p>土地规模（亩）</p></td><td><p>户数</p></td><td><p>户数比例</p></td></tr><tr><td><p>20以下</p></td><td><p>24</p></td><td><p>17.3%</p></td></tr><tr><td><p>20～130</p></td><td><p>103</p></td><td><p>74.1%</p></td></tr><tr><td><p>131～300</p></td><td><p>10</p></td><td><p>7.2%</p></td></tr><tr><td><p>300以上</p></td><td><p>2</p></td><td><p>1.4%</p></td></tr><tr><td><p>小计</p></td><td><p>139</p></td><td><p>100%</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．自耕农经济盛行\tB．土地集中现象突出",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．均田制破坏严重\tD．农业生产效率提高",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "10．（2017•江苏）《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．农具\tB．礼器\tC．食具\tD．货币",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "11．（2017•江苏）公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这一举措（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．有利于加强中央集权\tB．首次实现了国家统一",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．加重了百姓赋税负担\tD．空前强化了君主专制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "12．（2017•江苏）孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释：“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。这种解释（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．将人性置于天理之上\tB．以满足个人欲望为目标",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．完全曲解孔子的本意\tD．与孔子本意不完全一致",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "13．（2017•海南）考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．宗法制度的瓦解\tB．分封制度的崩溃",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．等级制度的颠覆\tD．礼乐制度的破坏",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "14．（2017•海南）东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．推动了独尊儒学局面的出现",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．促使社会阶层趋于固化",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．打破了世家大族对政权的垄断",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．动摇了郡县制的基础",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "15．（2018•新课标Ⅲ）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况如图。据此可知，战国以前（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/fe47c784c2f1261086805efe73459c23a4fb62957348d501dc7ea8f569cbcb32.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．铁制农具得到普遍使用",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．新疆地区与中原联系紧密",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．我国的冶铁技术已经相当普及",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．铁器分布可反映社会发展程度",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "16．（2018•新课标Ⅱ）据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．商汤成功缘于他的仁德之心",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．捕猎是夏商时主要经济活动",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．商朝已经注重生态环境保护",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．资源争夺是夏商更替的主因",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "17．（2018•新课标Ⅱ）西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税，富商大贾趁机操纵物价。放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．重农抑商政策未能实行\tB．自耕农经济发展受阻",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．粮价低抑制了生产热情\tD．富商大贾操纵税收",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "18．（2018•新课标Ⅱ）武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．扩大中书、门下二省的职权",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．为官员提供迅速晋升的机会",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．便于实现对朝政的全面控制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．强化宰相参政议政职能",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "19．（2018•新课标Ⅰ）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．汇集了诸子百家的思想精华",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．形成了完整的科学体系",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．包含了劳动人民智慧的结晶",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．体现了贵族阶层的旨趣",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "20．（2018•新课标Ⅰ）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表所示。由此可知，这一时期的藩镇（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "表“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [],
        "table_body": "<table><tr><td><p>藩镇类型</p></td><td><p>数量（个）</p></td><td><p>官员任免</p></td><td><p>赋税供纳</p></td><td><p>兵额与功能</p></td></tr><tr><td><p>河朔型</p></td><td><p>7</p></td><td><p>藩镇自擅</p></td><td><p>不上供</p></td><td><p>拥重兵以自立</p></td></tr><tr><td><p>中原型</p></td><td><p>8</p></td><td><p>朝廷任命</p></td><td><p>少上供</p></td><td><p>驻重兵防骄藩</p></td></tr><tr><td><p>边疆型</p></td><td><p>17</p></td><td><p>朝廷任命</p></td><td><p>少上供</p></td><td><p>驻重兵守边疆</p></td></tr><tr><td><p>东南型</p></td><td><p>9</p></td><td><p>朝廷任命</p></td><td><p>上供</p></td><td><p>驻兵少防盗贼</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．控制了朝廷财政收入\tB．彼此之间攻伐不已",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．注重维护中央的权威\tD．延续了唐朝的统治",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "21．（2019•新课标Ⅱ）战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．公田制度逐渐完善                    B．铁制生产工具普及",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．交通运输网络通畅\tD．国家组织能力强大",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "22．（2019•新课标Ⅱ）西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．王国势力强大\tB．百家争鸣局面的延续",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．现实统治需要\tD．兼收并蓄的文化政策",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "23．（2019•新课标Ⅲ）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．宗法制\tB．禅让制\tC．郡县制\tD．察举制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "24．（2019•新课标Ⅲ）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．经济发展水平\tB．绘画技术进步",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．政治权力干预\tD．儒家思想影响",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "25．（2019•新课标Ⅰ）据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．王位继承方式的变化\tB．君主寿命的时代差异",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．血缘纽带关系的弱化\tD．禅让制度的长期影响",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "26．（2019•新课标Ⅰ）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．削弱了诸侯实力\tB．确立了思想上的统一",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．加强了货币管理\tD．铲除了地方割据势力",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "27．（2019•新课标Ⅰ）唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。”据此可知，在唐代（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．江南文化成为主流",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．耕战结合观念深入人心",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．阳刚与力量受到推崇",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．诗歌以描写宫廷生活为主",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "28．（2020•新课标Ⅱ）据史书记载，角抵（摔跤）“盖杂技乐也，巴俞（渝）戏、鱼龙蔓延（百戏节目）之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知，当时角抵（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．促进了川剧艺术的发展\tB．拥有广泛的社会影响",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．推动了丝路文化的交流\tD．源于民间的劳作技能",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "29．（2020•新课标Ⅱ）敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”，梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发现了其实物﹣﹣佛光寺。这一事例说明此类壁画（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/27ac8d63ca831d91d23d3e9438b154cd242868fe2bd964bddeed2c955e92ee96.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．创作源于艺术想象\tB．能完整还原历史真实",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．可与文化遗存互证\tD．价值来自学者的发掘",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "30．（2020•新课标Ⅰ）据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．礼乐制度不复存在\tB．王位世袭制度消亡",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．宗法制度开始解体\tD．分封制度受到挑战",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "31．（2020•新课标Ⅰ）如图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/7701e89519d020ddc3ea13b1e070b9fe7a20b3553f3aa8011c39a6bcac404916.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．西域风情与中土文化的交汇",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．文人意趣与市井风情的杂糅",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．艺术审美与史料价值的统一",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．现实主义与浪漫主义的融合",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "32．（2020•新课标Ⅲ）如图为不同时期的部分货币，据图可知，其形制变化的共同原因是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/a37988a3ec0bf485ea315f83c79a7fe34dee06171f5c1a4385485ecca4f7c5b4.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．铸铁技术的进步\tB．商品交易的需要",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．审美观念的不同\tD．国家统一的推动",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "33．（2020•新课标Ⅲ）东汉末年，曹操在许下和各地置田官，大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟，仓廪皆满。”曹操实行屯田，客观上（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．助长了大土地所有制\tB．推动了农业商品化进程",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．促进了中原人口南迁\tD．缓和了社会的主要矛盾",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "34．（2020•新课标Ⅲ）唐代书法家张旭曾说：“始吾闻公主与担夫争路，而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器，而得其神。”据此可知，张旭书法呈现出（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．书写结构的严整性\tB．书写气象的灵动性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．书写笔画的繁杂性\tD．书写技法的内敛性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "35．（2021•浙江）周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．周王实现了权力的高度集中",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．诸侯在封国享有世袭统治权",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．血缘关系是分封的唯一依据",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．维持了周朝四百余年的统治",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "36．（2021•浙江）春秋战国时期民本思想的主要内涵有：在人与自然关系方面，突出人的地位；在社会关系方面，强调民的作用。下列观点中，对应两者的是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．“齐物”；“逍遥”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．“天行有常”；“仁政”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．“法古无过，循礼无邪”；“非攻”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．“制天命而用之”；“民为贵，社稷次之，君为轻”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "37．（2021•浙江）某博物馆收藏了一批古代铜镜，上有铭文：“郡举孝廉州博士，少不努力老大悔”“孝言之始孝为右”“居必忠必信”等。从这些铭文中无法确切获取的历史信息是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．郡县制\tB．察举制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．铜镜制造于西汉\tD．宣扬儒家伦理思想",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "**先秦——唐朝**",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "**参考答案与试题解析**",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "**一．选择题（共37小题）**",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "1．（2017•新课标Ⅰ）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。分封（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．推动了文化的交流与文化认同",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．强化了君主专制权力",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．实现了王室对地方的直接控制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．实现了国家的大一统",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题关键信息是“封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）”，结合分封制的作用进行分析即可。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】根据材料“封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）”结合所学知识可知，西周时期通过分封制在地方传播了周文化，扩大了统治基础，A选项符合题意；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "君主专制是在秦朝时期确立的，B选项排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "周王对地方的控制是间接控制，C选项排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "西周时期尚未实现国家大一统，D选项排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题主要考查的是分封制及其作用，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，分封制在前期加强了统治，开发了边疆，使西周成为一个强盛的国家。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "2．（2017•新课标Ⅰ）读表：",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [
            "表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（　　）"
        ],
        "table_body": "<table><tr><td><p>皇帝纪年</p></td><td><p>公元纪年</p></td><td><p>郡级政区</p></td></tr><tr><td><p>汉高帝十二年</p></td><td><p>前195年</p></td><td><p>15郡</p></td></tr><tr><td><p>汉文帝十六年</p></td><td><p>前164年</p></td><td><p>24郡</p></td></tr><tr><td><p>汉景帝中六年</p></td><td><p>前144年</p></td><td><p>68郡、国</p></td></tr><tr><td><p>汉武帝元封五年</p></td><td><p>前106年</p></td><td><p>108郡、国</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．中央行政体制进行了调整",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．朝廷解决边患的条件更加成熟",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．王国控制的区域日益扩大",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查中国古代汉朝政治制度的基本，侧重考查汉朝的地方官制演变的基本情况，要求学生结合汉初郡国并行制的知识来分析。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．从材料可知，郡国的数量不断增多，结合所学知识，这应该是汉朝削弱封国设置郡县的结果，汉武帝推行推恩令，使诸侯国的面积越来越小，诸侯国的实力也越来越小，对中央集权的威胁日益削弱，中央与地方权力之间的矛盾逐渐缓和。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．材料反应的是地方郡国并行制，不是中央官制。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．结合汉武帝时期的时代特征可知，当时匈奴对边境的威胁越来越严重，汉武帝通过推恩令缓解了内部王国威胁中央集权的问题，国家综合国力明显上升，有利于解决对外抵御匈奴侵略的问题。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．结合所学知识可知，汉朝汉景帝时期就开始削弱藩国，地方王国控制的区域只可能越来越小，不会越来越大。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】回答本题的关键是要理解汉武帝时期的政治环境，汉武帝时期，面临着北方少数民族匈奴的威胁，内部王国问题的困扰，土地兼并日益严重，等问题，汉武帝通过推恩令缓和了内部的诸侯国威胁，加强了中央集权，这就为对外打击匈奴创造了良好的内部环境。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "3．（2017•新课标Ⅰ）读表：",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [
            "表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是（　　）"
        ],
        "table_body": "<table><tr><td><p>记述</p></td><td><p>出处</p></td></tr><tr><td><p>“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。”</p></td><td><p>《旧唐书•高祖本纪》</p></td></tr><tr><td><p>“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。”</p></td><td><p>《旧唐书•太宗本纪》</p></td></tr><tr><td><p>“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）及薛举战于泾州，败绩。”</p></td><td><p>《新唐书•高祖本纪》</p></td></tr><tr><td><p>“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。”</p></td><td><p>《新唐书•太宗本纪》</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．皇帝李世民与薛举战于泾州",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．刘文静是战役中唐军的主帅",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．唐军与薛举在泾州作战失败",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．李世民患病导致了战役失败",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查历史与历史学。解题的关键是对题干表格的解读与分析，得出四则材料的共同点。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据题干表格内容可知，四则材料都提到唐军与薛举在泾州作战失败，因此能够被认定的历史事实是唐军与薛举在泾州作战失败，故C项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "ABD三项不全面，应排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题以表格形式考查对历史与历史学相关知识的把握，考查学生准确解读表格、分析理解的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "4．（2017•新课标Ⅱ）如图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一现象反映了（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/ce2278679c5a2c39959df720055ac05376d1fac6057165e8af8f5a2d879c6da3.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．区域位置影响商贸发展",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．争霸战争促进经济交往",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．交通条件决定地方经济状况",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．城市规模扩大推动商业繁荣",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查春秋战国时期的商业发展，春秋战国时期，随着“工商食官”制度的逐 步瓦解，各地涌现出许多商品市场，私营商业应运而生，各国纷纷铸造货币，黄金、白银也开始用为货币，形成了许多著名的都会。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】根据图示，陶、曹、鲁均为黄河中下游地区，经济相对较为发达，且三地距离较近，有利于商贸发展，故A正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "BCD材料未体现，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】自春秋后期以来，铁制农具的推广，牛力垦种的使用，耕作技术的改进，水利灌溉的发展，农业生产力步步提高。农业劳动者由奴隶转为农奴，再由农奴升为个体小农，生产积极性也步步增长。随着生产的增加，他们有越来越多的剩余产品要求出售，又越来越多地要求购回所需的生活、生产资料。与个体农民的成长相并行，许多手工业奴隶也得以解放，成为独立的手工业者，其产品更是以出售为目的，不投入市场就不能换到生活必需品和所用的原料。同时，山泽之利陆续开放，青铜、冶铁、煮盐等主要手工业在很多地区和很多时间内归私人经营，改变了过去手工业由官府垄断的格局。所有这些，都促进了商品交换，扩大了市场容量。再加上城市的兴筑，交通的开辟，政治局面的逐渐趋于统一（战国是七雄并立），物资得以在更大范围内畅顺流通，商业的发展更具备了前所未有的良好条件。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "5．（2017•新课标Ⅱ）《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．记载的真实性\tB．评价历史的公正性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．修撰的政治性\tD．解释历史的客观性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查历史学研究发展的基本史实，要求学生，从材料中分析得出中国古代修史特征。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．材料没有涉及到官修撰史书的真实性。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．私家著述和官修史书，看不出评价历史的公正性。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．由私人修史转向政府官修史书，可以看出政府对修史的重视和控制，体现了史书修撰的政治性，也就是说史书修撰要为政治统治服务。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．官修史书和私人撰写史书，都不能够准确把握和保障解释历史的客观性。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】历史的修撰涉及到对历史人物的评价，朝代功绩的肯定和否定，在不同的时期，对历史事件的认识，关系到当时的社会政治统治的稳定，所以中国随着封建社会制度不断的发展，在意识形态上对修撰史书非常重视，并且政府开始将修史的主导权，由私人收归政府，这体现了史书修撰要为政治统治服务的特点。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "6．（2017•新课标Ⅱ）北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．国家统一使南茶开始北运",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．南北方饮食习惯趋于一致",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．南方经济文化影响力上升",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．南方经济水平已超越北方",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查经济重心南移。需要掌握唐朝时期经济重心南移的状况及其影响。解题的关键是对材料的解读与分析，结合经济重心南移过程和注意题干时间解答即可。我国古代经济重心的南移的过程：东晋南朝时期江南经济的开发使南北经济差距缩小，为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础；隋唐时期江南地区的土地资源得到进一步开发，成为重要的粮食产地。安史之乱以后，北方经济受到严重破坏，我国的经济重心开始南移。五代十国时期，北方战乱频繁，而南方战祸较少，相对安定，我国的经济重心继续南移；南宋时期南方经济进一步发展，完全取代了北方经济重心的地位，完成南移。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据题干材料，结合所学可知，唐朝时期国家统一，但是材料不能反映唐朝中期南茶开始北运，因此A项错误在“开始”，应排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "南北方饮食习惯存在较大差异，故B项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "唐朝安史之乱之后，经济重心开始南移，随着经济文化影响力的上升，南方的习俗也被北方人所接受，故C项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "南方经济水平已超越北方是在南宋，与题干时间不符，故D项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查经济重心南移。考查对唐朝经济重心南移的状况及其影响的把握，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "7．（2017•新课标Ⅲ）如图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/4fd339b895bf0fd2d850b9ea2d109e50b2f90447a9bc6882b4e65b580d5e1618.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．文字的频繁使用\tB．文人对美的追求",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．蔡伦改良纸张术\tD．“书同文”的推行",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查汉字的演变。需要掌握汉字由符号转变为形象的原因。解题的关键是对图示的解读与分析。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据材料图示中的汉字字形可以看出汉字由符号转变为形象，结合所学可知，其原因是汉字符号不利于文字的使用，因此转变的原因是文字的频繁使用，故A项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "BCD三项均是无关项，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查对汉字由符号转变为形象原因的把握，旨在考查学生解读图示、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "8．（2017•新课标Ⅲ）《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这说明了当时（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．政府重视农业、手工业及商业发展",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．朝廷提高工商业者地位",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．地方豪强控制了郡县",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．经济得到恢复发展",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代经济发展的特点，依据材料并联系教材可以得出经济得到恢复发展。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．汉代政府推行重农抑商政策，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．汉代政府推行重农抑商政策，抑制工商业者地位，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．材料中未能体现地方好强控制了郡县，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．西汉前期许多人通过自己的努力和智慧而致富，体现了经济得到恢复发展，正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题以西汉前期经济发展为切入点，考查学生对中国古代经济发展的特点的掌握及综合运用能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "9．（2017•新课标Ⅲ）表：",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [
            "表为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表，据此可知，当时该地（　　）"
        ],
        "table_body": "<table><tr><td><p>土地规模（亩）</p></td><td><p>户数</p></td><td><p>户数比例</p></td></tr><tr><td><p>20以下</p></td><td><p>24</p></td><td><p>17.3%</p></td></tr><tr><td><p>20～130</p></td><td><p>103</p></td><td><p>74.1%</p></td></tr><tr><td><p>131～300</p></td><td><p>10</p></td><td><p>7.2%</p></td></tr><tr><td><p>300以上</p></td><td><p>2</p></td><td><p>1.4%</p></td></tr><tr><td><p>小计</p></td><td><p>139</p></td><td><p>100%</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．自耕农经济盛行\tB．土地集中现象突出",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．均田制破坏严重\tD．农业生产效率提高",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代的土地制度。需要掌握唐代后期自耕农经济盛行的表现。解题的关键是对题干表格的解读与分析，注意表格中的土地规模、户数以及比例的数据。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据题干表格可知，土地规模在20～130亩的户数和比例较高，结合所学可知，均田制条件下一般的自耕农授田是20亩，一家有几个男丁露田与桑田加在一起应当超过20亩，20﹣130亩占74． 1%，比重较大，由此可知，唐代后期自耕农经济盛行，故A项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "土地规模在300以上的户数和比例少，说明大土地所占的比例比较小，因此没有体现土地集中现象突出，故B项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "均田制在唐朝中期就已经瓦解，此时不存在均田制破坏与否的问题，故C项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "表格只是反映唐代后期敦煌某地土地占有情况，D项材料内容并未涉及，故D项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题以表格的形式考查对唐代后期自耕农经济盛行的表现的把握，考查学生准确解读表格、分析理解的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "10．（2017•江苏）《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．农具\tB．礼器\tC．食具\tD．货币",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代的冶金技术。需要掌握青铜器在商周时期的地位和用途。解题的关键是抓住关键信息“祀，国之大节”、“青铜器在商周时期被视为政治的权力”，结合青铜器在商周时期的地位和用途解答即可。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据题干“祀，国之大节”、“青铜器在商周时期被视为政治的权力”，结合所学可知，中国青铜器时代，包括夏、商、西周、春秋及战国早期，延续时间约一千六百年。这个时期的青铜器主要服务于王室、贵族，分为礼乐器、兵器及杂器，乐器也主要用在宗庙祭祀活动中，因此青铜器在此时是政治权利的象征，故B项正确。ACD三项均不符合题意和史实，应排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：B。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查中国古代的冶金技术。考查对青铜器在商周时期的地位和用途的把握，考查学生抓住关键信息、调用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "11．（2017•江苏）公元前113年，汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造五铢钱，作为法定货币。这一举措（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．有利于加强中央集权\tB．首次实现了国家统一",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．加重了百姓赋税负担\tD．空前强化了君主专制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，侧重从货币制度角度来分析，要求学生联系汉朝时期和秦朝时期货币制度发展的基本史实来理解。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．汉朝初期货币可以私铸，政府对经济掌控的能力影响下降，不利于中央集权，汉武帝禁止民间铸钱和地方郡国铸钱，目的就是为了加强中央对货币铸造权的掌控，最终加强中央集权。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．首次实现国家统一是大秦帝国，不是汉朝。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．货币由中央政府统一铸造，没有涉及到对百姓赋税的影响。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．中央政府统一铸造货币，地方的铸币权收归中央，加强了中央集权，而不是强化了君主专制。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】回答本题时我们要知道，秦朝巩固了国家统一，统一了货币，采用圆形方孔的半两钱，汉朝初期，经济逐渐恢复，实行休养生息的政策，无为而治，放松了对货币的掌控，导致地方铸钱的出现，汉武帝时期，为了巩固大一统，统一货币铸造，推行五铢钱，一直沿用到隋末唐初。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "12．（2017•江苏）孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释：“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。这种解释（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．将人性置于天理之上\tB．以满足个人欲望为目标",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．完全曲解孔子的本意\tD．与孔子本意不完全一致",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查儒家思想内容发展，要求学生结合孔子思想内容和程朱理学的内容来分析材料。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．材料中没有涉及到天理等内容。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．孔子和朱熹的意思是要控制住人的自我欲望，选项和材料不符。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．朱熹的意思，继承了孔子的观点，但又发展了孔子的观点。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．朱熹继承了孔子克己的克的意思，孔子将己描述为自己，而朱熹，把它发展为自己的欲望。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】程朱理学的基本观点有，认为世界的本原是天理，天理就是儒家的三纲五常等伦理道德标准，追求天理的方法就是格物致知，格物致知的目的是要达到天理，而不是要追求科学的真相。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "13．（2017•海南）考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．宗法制度的瓦解\tB．分封制度的崩溃",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．等级制度的颠覆\tD．礼乐制度的破坏",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代的政治制度。需要掌握春秋时期礼乐制度破坏的表现。解题的关键是对材料的解读，结合周礼内容分析理解即可。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据题干材料，结合所学可知，周礼规定：天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，材料中诸侯墓出现九鼎，说明春秋时期礼乐制度的破坏，故D项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "ABC三项均不符合，应排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查中国古代的政治制度。考查对春秋时期礼乐制度破坏的表现的把握，考查学生解读材料、运用所学知识分析理解材料的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "14．（2017•海南）东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．推动了独尊儒学局面的出现",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．促使社会阶层趋于固化",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．打破了世家大族对政权的垄断",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．动摇了郡县制的基础",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查察举制。需要掌握东汉的察举制的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据题干材料可知，东汉察举制荐举的是那些熟悉儒家经典和道德声望高的人，这在一定程度上促使社会阶层的固化，故B项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "独尊儒学局面的出现是在汉武帝时期，故A项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "依据题干材料可知，东汉的察举制并没有打破了世家大族对政权的垄断，故C项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "题干没有涉及郡县制，故D项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：B。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查察举制。考查对东汉的察举制的影响的把握，考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "15．（2018•新课标Ⅲ）据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况如图。据此可知，战国以前（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/268856451e981323b893a2e8186d0c53bd5a988a4b50f83959b574bcae004b85.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．铁制农具得到普遍使用",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．新疆地区与中原联系紧密",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．我国的冶铁技术已经相当普及",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．铁器分布可反映社会发展程度",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代的耕作技术。需要掌握战国以前铁器使用状况。解题的关键是对图示的分析理解。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】结合所学可知，铁制农具得到普遍使用是汉朝，故A项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "图中虽然新疆地区也发现了铁器实物，但是无法得出新疆地区与中原联系紧密和冶铁技术已经相当普及，故BC两项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "依据图示可知，战国以前铁器主要分布在黄河流域和长江流域，当时黄河流域和长江流域经济发展水平高于其他地区，因此出现图示的分布状况，因此图示说明铁器分布可反映社会发展程度，故D项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查对战国以前铁器使用状况的把握，旨在考查学生解读图示、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "16．（2018•新课标Ⅱ）据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝。这一记载意在说明（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．商汤成功缘于他的仁德之心",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．捕猎是夏商时主要经济活动",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．商朝已经注重生态环境保护",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．资源争夺是夏商更替的主因",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查史料的重要作用，解题的关键是“商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了”“乃去其三面”。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】“商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了”“乃去其三面”表明商汤成功缘于他的仁德之心，故A正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "夏商时主要经济活动、注重生态环境保护、夏商更替的主因材料未涉及，故BCD错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题难度中档，考查史料的重要作用，史料即是与历史密切相关的材料，它是人类在以往长期的社会活动过程中，遗留下来的各种痕迹。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "17．（2018•新课标Ⅱ）西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税，富商大贾趁机操纵物价。放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．重农抑商政策未能实行\tB．自耕农经济发展受阻",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．粮价低抑制了生产热情\tD．富商大贾操纵税收",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查古代赋税制度，解题的关键是“放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡”。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】“放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡”反映出当时自耕农经济发展受阻，故B正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "重农抑商政策产生于战国时期，故A错误；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C材料未体现，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "“富商大贾趁机操纵物价”并不能说明富商大贾操纵税收，故D错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：B。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题难度中档，考查古代赋税制度，赋税是中国古代国家宏观管理经济的重要手段，是统治者为维护国家机器运转而强制征收的。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "18．（2018•新课标Ⅱ）武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．扩大中书、门下二省的职权",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．为官员提供迅速晋升的机会",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．便于实现对朝政的全面控制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．强化宰相参政议政职能",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题依据材料并联系教材可以得出武则天时期增加宰相数量，频繁更换宰相有利于实现对朝政的全面控制。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．题干信息只说中书、门下二省名称发生了变化，并没有提及职权扩大的相关内容，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．材料信息没有反映官员晋升的相关内容，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．武则天时期，中书、门下二省的名称改为凤阁、鸾台，且低等级的官员可以参与议政，宰相数量大增且更换频繁，这些制度加强了君主专制和中央集权，便于实现对朝政的全面控制，正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．材料没有反映宰相参政议政职能的加强，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题以武则天时期中央职能部门变化为切入点，考查学生对唐朝中央集权的掌握及综合运用能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "19．（2018•新课标Ⅰ）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．汇集了诸子百家的思想精华",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．形成了完整的科学体系",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．包含了劳动人民智慧的结晶",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．体现了贵族阶层的旨趣",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查墨家思想，解题的关键是“有关于“圆”“直线““正方形““倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载”。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】结合所学知识可知，墨家代表的是下层劳动人民的利益，“有关于“圆”“直线““正方形““倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载”表明《墨子》包含了劳动人民智慧的结晶，故C正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "材料说的是墨家，没有涉及诸子百家，故A错误；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "完整的科学体系、贵族阶层的旨趣材料未体现，故BD错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题难度中档，考查墨家思想，墨家的思想代表了平民的利益，特别是手工业者的利益。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "20．（2018•新课标Ⅰ）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表所示。由此可知，这一时期的藩镇（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "表“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "table",
        "table_caption": [],
        "table_body": "<table><tr><td><p>藩镇类型</p></td><td><p>数量（个）</p></td><td><p>官员任免</p></td><td><p>赋税供纳</p></td><td><p>兵额与功能</p></td></tr><tr><td><p>河朔型</p></td><td><p>7</p></td><td><p>藩镇自擅</p></td><td><p>不上供</p></td><td><p>拥重兵以自立</p></td></tr><tr><td><p>中原型</p></td><td><p>8</p></td><td><p>朝廷任命</p></td><td><p>少上供</p></td><td><p>驻重兵防骄藩</p></td></tr><tr><td><p>边疆型</p></td><td><p>17</p></td><td><p>朝廷任命</p></td><td><p>少上供</p></td><td><p>驻重兵守边疆</p></td></tr><tr><td><p>东南型</p></td><td><p>9</p></td><td><p>朝廷任命</p></td><td><p>上供</p></td><td><p>驻兵少防盗贼</p></td></tr></table>",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．控制了朝廷财政收入\tB．彼此之间攻伐不已",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．注重维护中央的权威\tD．延续了唐朝的统治",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题依据材料并联系教材可以得出唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇有利于延续唐朝的统治。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．表格仅反映了“安史之乱”后百余年间唐朝四种藩镇类型的赋税供纳状况，不涉及其与朝廷财政的对比，无法得出这一时期的藩镇控制了朝政财政收入的结论，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．不能仅根据中原型藩镇的兵额与功能中“驻重兵防骄藩”就片面推断出这一时期的藩镇彼此之间攻伐不已的结论，属于片面推断，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．藩镇容易造成割据政权，不利于维护中央权威，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．表格中四种藩镇功能各不相同，东南藩镇，从财政上支持朝廷；边疆藩镇，保证了唐朝不亡于外敌；中原藩镇，遏制了河北割据藩镇。他们构成了一个既密切联系又相互制约的微妙关系，使唐朝的统治又较安稳地维持了一百多年，正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题以唐朝藩镇为切入点，考查学生对唐朝加强中央集权的掌握及综合运用能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "21．（2019•新课标Ⅱ）战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．公田制度逐渐完善\tB．铁制生产工具普及",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．交通运输网络通畅\tD．国家组织能力强大",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查中国古代的水利工程和灌溉工具，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】结合所学知识可知，秦国在商鞅变法之后确立中央集权制度，国家对社会控制能力较强，能集中全国的人力、物力进行经济建设，因此战国后期秦国出现了一大批的水利工程，D选项符合题意。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "商鞅变法时期确立土地私有制，公田制度遭到破坏，A选项说法错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "铁质生产工具的普及只是水利工程发展的一个因素，并非主要因素，B选项排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "交通运输网络畅通的说法与材料无关，C选项排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对中国古代的水利工程和灌溉工具的准确把握。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "22．（2019•新课标Ⅱ）西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．王国势力强大\tB．百家争鸣局面的延续",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．现实统治需要\tD．兼收并蓄的文化政策",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查儒家思想的发展演变，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】结合材料和所学知识可知，董仲舒的新儒学适应了汉武帝加强中央集权，稳定社会统治的需要，C选项符合题意。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "王国势力强大是董仲舒新儒学出现的一个因素，巩固统治才是主要因素，A选项排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”的措施，确立了儒学的独尊地位，本质上属于文化专制，百家争鸣的局面结束，B选项排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "董仲舒的新儒学具有强烈的排它性，D选项排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对儒家思想发展的准确把握。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "23．（2019•新课标Ⅲ）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．宗法制\tB．禅让制\tC．郡县制\tD．察举制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查宗法制，解题的关键是“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌”。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌”表明材料强调血缘关系，与宗法制有关，故A正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "BCD材料未体现，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题为中档题，考查宗法制，凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，形成“周天子﹣诸侯﹣卿大夫﹣士”的等级秩序，有利于统治阶级内部的稳定和团结；把“国”和“家”密切结合，保证王权的稳定，保证贵族的特权。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "24．（2019•新课标Ⅲ）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．经济发展水平\tB．绘画技术进步",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．政治权力干预\tD．儒家思想影响",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查儒家思想的发展演变，解题的关键是“佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐”。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】“佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐”主要是由于儒家思想吸收佛道思想，形成理学，成为官方哲学，故D正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "ABC均不符合题意，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题为中档题，考查儒家思想的发展演变，宋代理学以儒家思想为基础、吸收佛教和道教思想形成新儒学。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "25．（2019•新课标Ⅰ）据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．王位继承方式的变化\tB．君主寿命的时代差异",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．血缘纽带关系的弱化\tD．禅让制度的长期影响",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查的是宗法制，解题关键是准确对比商朝和西周时期的王位传承频率。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】材料体现的是西周更换王的速度明显比商朝要慢，这说明西周的统治更加稳定，主要和王位的传承方式有关，A正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "西周时期尚未建立君主专制制度，B排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "西周时期的血缘纽带是呈现强化趋势的，C排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "禅让制是原始社会的选贤任能制度，D排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题主要考查的是宗法制，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，宗法制的核心是嫡长子继承制。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "26．（2019•新课标Ⅰ）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．削弱了诸侯实力\tB．确立了思想上的统一",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．加强了货币管理\tD．铲除了地方割据势力",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查汉朝的政治制度，要求学生结合汉朝加强中央集权的措施特征来分析。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．从材料内容可以看出让地方诸侯在参加献礼时用重金购买皮币，主要是为了削弱他们的经济实力，从而加强中央集权。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．材料没有涉及到思想上统一。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．材料中的货币并不是统一的流通货币。不是加强货币管理的表现。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．材料中的措施不可能铲除地方割据势力，只是对他们有一定的限制作用。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：A。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】解答本题要搞清楚汉朝加强中央集权的措施特征，学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "27．（2019•新课标Ⅰ）唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。唐玄宗《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。”据此可知，在唐代（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．江南文化成为主流",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．耕战结合观念深入人心",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．阳刚与力量受到推崇",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．诗歌以描写宫廷生活为主",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查魏晋南北朝的民族融合与隋唐大一统的发展，侧重考查考生的读题能力，从材料中“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和”可以看出，拔河体现了人的阳刚与力量，从而受到推崇。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．材料没有江南文化成为主流的信息，故排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．耕战结合观念深入人心不符合材料主旨，故排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．从材料中“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和”可以看出，拔河体现了人的阳刚与力量，从而受到推崇。故B项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．诗歌以描写宫廷生活为主不符合材料“荆楚民间”的描述，故排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查魏晋南北朝的民族融合与隋唐大一统的发展，侧重考查考生的读题能力，魏晋南北朝的民族融合与隋唐大一统的发展属于重点内容，考生应扎实掌握。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "28．（2020•新课标Ⅱ）据史书记载，角抵（摔跤）“盖杂技乐也，巴俞（渝）戏、鱼龙蔓延（百戏节目）之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演，长安百姓“三百里内皆观”，他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知，当时角抵（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．促进了川剧艺术的发展\tB．拥有广泛的社会影响",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．推动了丝路文化的交流\tD．源于民间的劳作技能",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代的社会生活。解题的关键是正确分析材料的主旨，分析得出材料反映了角抵表演受到各个阶层的欢迎，进而分析得出角抵拥有广泛的社会影响。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据材料可知，角抵表演不仅仅受到皇室的欣赏，还受到百姓和西域人的欢迎，说明角抵拥有广泛的社会影响，故B项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "材料没有体现角抵促进川剧艺术的发展，故A项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "材料不能说明角抵推动丝路文化的交流，故C项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D项不是材料的主旨，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：B。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查对秦汉时期角抵表演及其影响的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "29．（2020•新课标Ⅱ）敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”，梁思成、林徽因按图索骥，在山西五台山地区发现了其实物﹣﹣佛光寺。这一事例说明此类壁画（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/a15d3fee54bace3caa769bf6d9e6e805c394d56c2b27d0bbfcc7f68a8e90dcd4.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．创作源于艺术想象\tB．能完整还原历史真实",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．可与文化遗存互证\tD．价值来自学者的发掘",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查史料的重要作用。解题的关键是正确分析两幅图示，抓住关键信息“在山西五台山地区发现了其实物﹣﹣佛光寺”，进而分析得出敦煌莫高窟唐代壁画可与文化遗存互证。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据左图可知，反映的是敦煌莫高窟唐代壁画“大佛光之寺”；依据右图和材料“在山西五台山地区发现了其实物﹣﹣佛光寺”可以看出敦煌莫高窟唐代壁画“大佛光之寺”与“实物﹣﹣佛光寺”遗址相印证，故C项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "敦煌莫高窟唐代壁画“大佛光之寺”有实物印证，不是艺术想象，故A项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B项夸大了壁画的作用，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "这些壁画既具有历史价值，也具有史料价值，其价值不仅仅是来自学者的发掘，故D项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查对史料的分类和价值作用的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "30．（2020•新课标Ⅰ）据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．礼乐制度不复存在\tB．王位世袭制度消亡",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．宗法制度开始解体\tD．分封制度受到挑战",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查西周的分封制和宗法制，解答本题需要学生把握题干关键句“熊通怒称现在周边地区都归附了楚国”，“而王不加位，我自尊耳”可知周王的分封权力受到削弱，周王逐渐失去天下共主地位。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】A．当时是春秋时期，到战国礼乐制度才真正崩溃；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．中国封建社会仍然延续了王位世袭制，故排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．材料主要反映了分封制受到挑战，C项不符合材料主旨；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．根据材料“熊通怒称现在周边地区都归附了楚国”、“而王不加位，我自尊耳”可知，周王的分封权力受到削弱，周王逐渐失去天下共主地位，故选D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题以分封制的瓦解为切入点，考查西周分封制遭到破坏，主要考查把握材料主旨的能力，调动和运用所学的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "31．（2020•新课标Ⅰ）如图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/b9a5b2c6bba5ff4777ff165904713c76c60759176f86c50f4d20cf2a516213db.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．西域风情与中土文化的交汇",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．文人意趣与市井风情的杂糅",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．艺术审美与史料价值的统一",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．现实主义与浪漫主义的融合",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代的绘画艺术。解题的关键是正确分析材料和图片，结合《步辇图》描述的内容和反映的历史事件分析。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】依据图示，结合所学可知，《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。画面上唐太宗端坐在由六名宫女抬着的步辇上，另有数名宫女或掌华盖，或持扇。禄东赞身着吐蕃民族流行的联珠纹袍，拱手向唐太宗致敬，生动地刻画出藏族使臣的身份和恭敬、机敏的性格特征。该画线条劲细流畅，色彩浓丽，人物神形兼备均有较高的艺术审美价值；同时《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景，反映的历史事件是文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，有利于研究唐朝的民族关系，因此具有史料价值。由此可知，阎立本的《步辇图》体现了艺术审美与史料价值的统一，故C项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "《步辇图》取材于唐贞观八年吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景，不能体现西域风情与中土文化的交汇，也不能体现文人意趣与市井风情的杂糅，故AB项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "《步辇图》是写实绘画，不具有浪漫主义的色彩，故D项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查对《步辇图》及其特点的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "32．（2020•新课标Ⅲ）如图为不同时期的部分货币，据图可知，其形制变化的共同原因是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "image",
        "img_path": "images/acf01d57e0eabe84dc19256607b55b2df427dcf2b7364255bfaf8fcf690e20dc.png",
        "image_caption": [],
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．铸铁技术的进步\tB．商品交易的需要",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．审美观念的不同\tD．国家统一的推动",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代商业发展情况，要求结合所学知识对图片信息进行正确解读。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】商周“贝币”与铁无关，“布币”“五铢钱”有均由铜冶炼制造而成，故排除A；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "“贝币”源于商品交换；“布币”产生后不断向轻巧型发展，适应了商品经济发展的需要；“五铢钱”便于携带，有利于商品经济的发展，故B正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C是无关项，排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "战国时期国家并不统一，故排除D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：B。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查中国古代商业发展情况，旨在考查学生正确解读题干图片信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "33．（2020•新课标Ⅲ）东汉末年，曹操在许下和各地置田官，大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟，仓廪皆满。”曹操实行屯田，客观上（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．助长了大土地所有制\tB．推动了农业商品化进程",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．促进了中原人口南迁\tD．缓和了社会的主要矛盾",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查古代“屯田制”。关键信息有“以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题”“数年中所在积粟，仓廪皆满”等。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】结合所学知识可知，屯田制成为了国家政权的钱粮收入来源，同时也解决了屯田军民本身的生计问题。据此依据材料“以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题”“数年中所在积粟，仓廪皆满”可知曹操实行屯田，客观上缓和了社会的主要矛盾，故D正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A说法片面，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B题干不能体现，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "依据材料“以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题”可知C说法片面，排除C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查中国古代土地制度演变情况，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "34．（2020•新课标Ⅲ）唐代书法家张旭曾说：“始吾闻公主与担夫争路，而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器，而得其神。”据此可知，张旭书法呈现出（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．书写结构的严整性\tB．书写气象的灵动性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．书写笔画的繁杂性\tD．书写技法的内敛性",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题考查中国古代的书法艺术。解题的关键是读懂材料的意思，结合张旭草书的特点分析。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】材料的意思是开始时，我听说公主与挑夫争着走路而悟得草书笔法的意境，后来观公孙大娘舞剑而悟得草书的神韵，说明张旭书法具有灵动性，故B项正确。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A项是楷书的特征，排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "材料反映了张旭草书的灵动性，没有体现繁杂性和内敛性，故CD两项错误。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：B。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题考查对张旭草书的特点的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "35．（2021•浙江）周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．周王实现了权力的高度集中",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．诸侯在封国享有世袭统治权",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．血缘关系是分封的唯一依据",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．维持了周朝四百余年的统治",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查西周的分封制，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识。考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于西周的分封制的相关内容进行分析作答。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】结合所学知识可知，在分封制下，诸侯在封国享有世袭统治权，并拥有建立武装、征派赋役等权力，B正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "西周尚未实现权力的高度集中，A排除；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "分封制的对象主要分为王族、功臣和先代贵族，因此C错误；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "周朝存在时间是前1046年﹣前256年，D排除。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：B。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题主要考查西周的分封制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。西周的分封制属于考试重点内容，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "36．（2021•浙江）春秋战国时期民本思想的主要内涵有：在人与自然关系方面，突出人的地位；在社会关系方面，强调民的作用。下列观点中，对应两者的是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．“齐物”；“逍遥”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "B．“天行有常”；“仁政”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．“法古无过，循礼无邪”；“非攻”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "D．“制天命而用之”；“民为贵，社稷次之，君为轻”",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查百家争鸣，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识。考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于百家争鸣的相关内容进行分析作答。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】在人与自然关系方面，突出人的地位指的是荀子的主张“制天命而用之”；在社会关系方面，强调民的作用，指的是孟子的主张“民为贵，社稷次之，君为轻”。故D项正确；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A是道家的，排除A；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "天行有常没有突出人的地位，排除B；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C是法家与墨家的主张，不符合题意。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：D。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题主要考查百家争鸣，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。百家争鸣属于考试重点内容，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "37．（2021•浙江）某博物馆收藏了一批古代铜镜，上有铭文：“郡举孝廉州博士，少不努力老大悔”“孝言之始孝为右”“居必忠必信”等。从这些铭文中无法确切获取的历史信息是（　　）",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "A．郡县制\tB．察举制",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "C．铜镜制造于西汉\tD．宣扬儒家伦理思想",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【分析】本题主要考查史料的重要作用、史学研究的基本方法，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识。考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于史料的重要作用、史学研究的基本方法的相关内容进行分析作答。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【解答】结合所学知识可知，材料“郡举孝廉州博士“可提取当时西汉推行郡县制和察举制，AB不符合题意；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "材料“孝言之始孝为右“体现的是对儒家思想的宣传，不符合题意；",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "仅从材料信息是无法推出铜镜的制造准确时间，因此C符合题意。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "故选：C。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "【点评】本题主要考查史料的重要作用、史学研究的基本方法，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。史料的重要作用、史学研究的基本方法属于考试重点内容，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "text",
        "text": "日期：2021/2/15 17:18:20；用户：高中历史；邮箱：ydyd20@xyh.com；学号：22260299",
        "page_idx": 0
    },
    {
        "type": "footer",
        "text": "第**34**页（共**34**页）",
        "page_idx": 0
    }
]