**包君成作文范式一：** 追逐梦想

<strong>（凤头 点题 不能超过三行）</strong>当<u>班里的同学</u>“箪食壶浆以迎王师”之时，我确信/知道，为追逐梦想受过的伤、流过的泪，不再婉转凄切，而是呦呦鹿鸣。【之前埋怨的汗与泪的苦涩/（自负地以为苦涩的汗与泪），现在品来都是甘甜的。/在追逐梦想的路上又收获了一笔不小的财富。

有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上收获的财富。】

转身、移动、跳投……每个动作都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝着梦想前行。汗水从手背沁出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的梦想：成为学校篮球队的一员。

**（困难出现）**“就你那”豆芽菜”的身体，也想进篮球队？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：梦想就在前方，努力追逐定能实现！

**（万能句式）** 那晚，借着皎洁的月光，我开始了第一次追逐梦想的努力。带着兴奋激动，我捧着篮球，来到小区球场。从这头跑到那头，一遍、两遍、三遍……任汗水浸湿衣裳，只知梦想就在前方。

**（心理克服）**“最无益，只怕一日曝，十日寒。”我这样告诉自己，想要成为校篮球险的一员绝非易事，追逐梦想的过程需要一步一个脚印。

**（生理克服）** 每天清晨，我在跑道上追逐着第一缕阳光；每日傍晚，我在操场上亲吻最后一抹夕阳。我知道，优秀篮球运动员需要结实的身体。跑步、俯卧撑、蛙跳……日复一日的锻炼，让我的体力渐渐增强。我感动梦想又离我近了一步。

但是，良好的体力也仅仅是个基础，技术的提升更是关键。每当校篮球队训练时，我就会悄悄地躲在一旁“偷学”。但我并不气馁，因为我知道，生是水人实现不可能轻而易举，需要用心去追逐。他们训练结束后，我总是激动地拿起篮球重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地每一个动作都深深地烙在了心里，原本调皮的篮球也变成了一匹被驯服的战马，跟随我在球场上驰骋。

夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着新一轮选拔寒的来临。这一刻，我明白了，那是追逐梦想的力量。

**奥运五环 结构秒变**

**淑女文艺范式二：** 那一朵美丽的浪花

**（一）梦之始**

“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲”，那朵美丽的音乐浪花，不是简单的宫商之调，角徵之音，而是用心倾诉的感情。

第一次看到筝的时候，我便梦想着有一天端坐筝前，指尖轻弹，让那芙蓉泣露之音袅袅而出，漾出一朵绝伦的音乐之花。

可是----

**亮点一：古诗词动用；亮点二：文化涵养；亮点三：字词的组合（诗经式）；亮点四：巧用动词；亮点五：独词成段**

**（二）梦之惘**

**【技巧：高端批评】**“只知道炫技巧，感情在哪里？”古筝老师的批评声再一次在耳边响起。窗外，细雨蒙蒙，灰黑一片。学习筝三年有余，曾苦练技巧，曾苦学乐理，但到了《秦桑曲》，不管如何苦练，总是无法充分表达出那份思念之情，我既焦虑又茫然。

**亮点六：巧用逗号；五言法；亮点七：小标题的响应**

“汝果欲学诗，工夫在诗外。”脑海里突然浮出出了这句话，古人学诗如此，那学音乐呢？我暗自思忖：一味地练习  已经没太大效果，是不是可以从别的途径来提高自己的感悟力呢？于是，接下来的日子，我在余光中的《乡愁》中细细品味赤子的情怀；在龙应台的《关山难越》中慢慢咀嚼游子的情愫。当看到“浮云游子意，落日故人情时”，我不再匆匆掠过，而是试图体会青莲居士的那份不舍；当读到“临行密密缝，意恐迟迟归时”，我不再有口无心，而是试图感悟孟郊的那份深情。渐渐地，我明白了原来每一首看似简单的筝曲都饱含着曲作者的深情。

**亮点八：巧用名家名篇；亮点九：巧用字号**

**（三）梦之美**

“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，再次演奏《秦桑曲》，脑海里不再是复杂的节奏，不再是高难的技巧，而是一幅幅流动的画面。筝音时而低沉厚实，时而婉转清澈。大撮、小撮、琶音、摇指，每一个技巧背后都倾注一份感情。抬手，收音，我领略到了从未有过的快乐。

那一刻，我知道我采撷到了音乐中那朵最美的浪花！

**亮点十：动词连用    注意：歌曲的选择和古诗词的呼应**

**1、改变诗句；2、改变乐曲；3、改小标题**

**二胡：“** 玉纤挑落折冰声，散入秋空韵转清。”“文姬留此曲，千载一知音。”“ 花脸云裘坐玉楼，十三弦里一时愁。凭君向道休弹去，自尽江州司马头。”**10级《汉宫秋月》**

**专业性体现真实性： 基本技法和考级曲目用考级八九十级，到百度搜索：二胡：“长、短、连、顿、抖、跳、抛，运弓有序布局妙”；**

**作文题 强调过程用第一范式**

**尼采说：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花呢？**

**萨特在他所写的戏剧《禁闭》：他人即是地狱。**

**三段式文章必须做到的原则：**

**1、写一个瞬间而不是一个故事；**

2. **一定要有前后呼应  套装的概念**

**3、呼应有创意**

**母爱如书**

母爱如书，书中写着“谎言”，而我却读到了爱的真实。

**（环境描写开头+人物描写）** 落日的余晖轻轻地洒进屋子，把飘香的餐桌点缀得更加“金碧辉煌”。全家分享着那盘金黄酥脆的香芋饼，我还不时地用舌头舔舔留在嘴角的“珍馐”。不一会儿，盘子上便只剩下最后一块，似乎等待着我们的“争抢”。“快吃了它！”您指着藕荷道。“妈，您吃。”我把伸出云的筷子又缩了回来。“我饱了，再不吃就凉了，快！”说着您把香芋饼塞进我的嘴里。（**注意：语言描写要简短**）

您说谎了，而我并不拆穿，这小小的谎言里何尝不是最真实的爱呢？

母爱如书，书里写着“唠叨”，而我却读到了爱的简明。

昏黄的灯光照亮了墙角那一个“军用背包”，也照在了妈妈忙碌的身影上。要军训了，为了不让我“吃苦”，她已经忙碌了一个晚上。“毛巾和牙刷在外侧的小袋子里，防暑药就挨边儿上，记住了吗？”她不放心，又把包翻出来一遍，“袜子放在最底下，记得每天换，还有……”“妈，我知道啦，您放心吧！”“对了，身体不舒服要跟教官说，不要硬撑……”妈妈并不理会我，不厌其烦地“嘱咐”着。

这絮絮叨叨的话语里，浸透的不正是最深沉而又最简明的爱邑？

**（想得到高分要：1第三个瞬间是关键，第三个故事不一样）**

母爱如书，书里写着“沉默”，而我却读到了爱的最强音。

消毒水味儿和酒精味儿混合病人的呻吟弥漫在空气中，拥挤的医院里连过道上都放着病床。刚做完手术的妈妈被推进病房，医生说麻醉药消失后病人会异常疼痛。时间一分一秒过去，妈妈渐渐苏醒了过来。“妈，你疼不疼？”我噙着泪水。妈妈嘴唇微启却没有说话，憔悴而苍白的脸上露出一个勉强的微笑，似乎想告诉我：“孩子，妈不疼，一点都不疼。”然而，微蹙的眉头却出卖了她。

这沉默，难道不是爱的最强音么？

母爱似书，需要我们用心品读；母爱又不似书，因为书有读完的一天，而母爱却用永恒做注脚。

**从语言上切入——谎言；鼓励；鞭策；启示……**

**从外貌上切入——头发；脸颊；眼睛；手……**

**从行动上切入——系鞋带；整理裤脚；扛在肩头；切水果；擦眼镜……**

**从场景上切入——等待场景；背影场景；弯腰场景……**

**从物品上切入——蛋花汤；鱼头；糖葫芦……**

**作文选上找素材；**

**找组合方式：名著做小标题**

**童年——我的保姆；在人间——我的朋友；我的大学——老师**

**凡尔纳科幻三交响曲：格兰特船长的儿女；神秘岛；海底两万里；《拐杖》**

**特点一：语言朴实无华；特点二；套路很不明显；**

**思考：此记录片片段由哪几个部分构成：提示：关于食物的几个部分**

**引出食物：在中国的传统食谱中，还有一种山林的极品美味……**

**采摘食物：冬笋藏在图土层的下面，从竹林的表面上看什么也没有，老包只需要看一下竹梢的颜色，就能知道笋的准确位置……**

**制作食物：取最新鲜的冬笋切寸段儿，下重油，加各种调味料，即成为江浙一带最常由的家常菜……**

**感悟食物：交通和技术的进步，已经使盐成为成本极低的商品，但我们仍然认为诺邓盐，是自然赐给山里人的一个特殊礼物。**

**家乡的榆钱儿**

那一串一串的榆钱儿，串起了温暖的儿时记忆。

**（用一句俗话引出；家乡的香椿）“** 阳春三月麦苗鲜，童子携筐摘榆钱。”那是春暖花开的时候，各种树木在春风的抚摸下，竞相吐翠。榆树在这个季节里，结出了一串串的榆钱儿，翠绿欲滴。那一串串的榆钱，成了人们的盘中饕餮。

每年春天榆钱儿最鲜嫩的时日，我们在姥姥的注视下，提着个小篮子，猴儿般爬上树，把篮子挂在枝头，先迫不及待地捋一把塞进嘴里，满齿唇香。我们沐着朝阳迎着微风，爬到树杈最高处，找个榆钱儿最多最厚最嫩的地方，把篮子挂在粗一些的枝干上，然后或坐或骑或蹲，在人权之中穿梭。待到篮子里满的再也装不下云了，我们才会恋恋不舍地从树上一步步挪下来。姥姥坐在温暖的屋檐下，安详地精心地挑拣我们的收获。

**（洗菜、切菜、做菜；配料；厨房用具）**

而后，姥爷会拿出一个大盆，用清水将榆钱儿洗上几遍，捞出来放到盖帘上，让残余的水慢慢地流干。这当口，姥姥已经把灶膛里的柴草点燃，大铁锅里已经烧上了水。然后，姥姥取出玉米面，放上适量的水搅拌，不稀不干，恰到好处。待大铁锅里的水冒出热气的时候，姥姥就把一个大大的用来蒸豆包用的漏帘放到锅里，再在上面铺上一块大大的纱布。尔后，把玉米面均匀地撒在上面。最后，再把已经沥干的榆钱儿均匀地撒到玉米面上，再往上面撒一些盐马。这些都做完，姥姥就用她那“潇洒”的动作，把锅盖得严严实实起来。

灶膛里的火越烧越旺。一股股热气顺着锅沿的缝隙钻出来，夹杂着诱人的香味，惹得我们使劲地吸着鼻子，口水早就顺着不争气的嘴角流下来了。不久，一锅香甜可口的榆钱儿“哺了”便出笼了。姥姥打开锅盖的瞬间，一屋子的香气便弥漫开来。这时候，我们这些孩子每个人的手里，早就准备好了一个大碗，还没等姥姥盛满，便抢过来狼吞虎咽地吃起来。

整个房间，甚至整个院子里，都飘着榆钱儿“哺了”浓浓的香甜！那是人间最真实、最原始、最幸福的味道！

今年清明节，我回到老家，还专程去村头看望了那棵大榆树，它还是一样的枝繁叶茂，一样的遒劲挺拔。抚摸着它那久经沧桑龟裂不堪的树皮，我俯身捡了一把散落的榆钱，小心翼翼地托在手心，贪婪地吮吸那股清新的香气，那小小的榆钱儿，已经植根于我的记忆深处，牢牢地指正了与故乡生脉相连的根……

**（什么样的食物容易引起阅卷老师共鸣：1、生长于野外，食物要厚重感；2、不要太现代化；3、当地特色。）**

范式五：要死要活范式

穿越型：解读文化名人；解读名著

**历史从那一夜开始——致司马子长**

敬爱的子长兄/铁生叔叔：

**（简单寒暄+点题）** 您好！请接纳来自21世纪的我们最崇高的敬意。因为，那一夜，你开始书写一段刻骨铭心而又流芳百世的历史。

**（鬼故事写法，环境描写衬托悲伤）** 已经是深夜了，你通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜/（暮秋，窗外，夜已深）。幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括你那件破旧的长衫。你拖动着脚镣，走回几块砖堆成的订。金属的撞击声在死一般静的夜里，带着几分鬼魅。桌上那盏昏黄的油灯跳动着火焰/（台灯，单调地泛着黄光），拖下长长的抖动的影子，似乎加重了黑暗。然而挂着的一纸官方/（桌上的那张化验单）仍然可见，金字的字，朱红的印，一切都那么清晰。

**（心理矛盾：“是……还是……”写法）** 是的，这就是你的命运。日出之前/（X），你必须做好选择。是死，用一腔热血去控诉昏君的无道/(用停跳的心脏将自己从苦难中解脱)，用高贵的头颅去证明自己的清白/（用冰冷的躯壳把不公平的命运控诉）？还是活着，失去尊严/（痛苦）地活着。

你无法遏抑心中腾生的怨怒，昨日朝堂的场景历历在目。当汉武帝在歇斯底里地咆哮时，当满朝文武双股战战时，当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时，你觉得胸中有什么东西压着。也许是记录历史的职责让你知道，历史必须是真实的。于是你，站了出来，后来的事情证明当时的冲动是致命的。你与李陵并无交好，为了不相识的人而触怒龙颜，这没有人能够理解。/（你无法遏抑心中腾升的烦躁，狠命地捶打起那两条可恨的腿，十几年前的场景历历在目。在延安插队期间，当你在收麦时腿一软忽然跌倒时，当大夫宣告你永远不能再站起来时，当你咬牙想挪动双腿却纹丝不动时，你觉得胸中有什么东西压着，欲哭而无泪。年仅二十、英气勃发的你，内心无法接受这沉重而残酷的事实。然而你活了下来，死亡对于那时的你未免太过沉重。而如今，隐隐作痛的肾，应证着昨日的化验结果：你得了尿毒证，只能靠永无宁日透析的痛苦换来苟活。）

你突然就想到了死，想到了屈原的投江/（魂归九天宁静），想到了孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸/（摆脱肉体痛苦的轻松）：你想抛弃这个世界，这个昏暗、污浊/（充满痛苦与不公）的世界/。决不能屈辱/（无谓）地活着。（伯夷+叔齐）

但突然，你在愤怒与激动中沉静下来。父亲临终时那双忧怨的眼睛/（母亲临终前憔悴脸上央求你好好活着的神色），让你一下子静了。你清楚地记得，父亲指着案上的书，哽咽着，然后看了你一眼。你理解那一眼的重量与意味着的责任，是的，你永远都不会忘记——你们还不骨自己的史书，属于大汉的书。/（昏迷前，母亲躺在病床上，艰难地呼吸着:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”你懂得母亲没有说完的话，是的，你永远都不会忘记——你要好好活着，照顾好你的妹妹。）

你在床边坐了下来，闭上眼，沉默了好久好久，你的胸口在剧烈地起伏，你的手指在不停地颤抖……天明的时候，牢外传来一声吆喝：/（你紧握着的拳头松开了，闭上眼，张嘴喘着气，沉默了好久好久……天亮的时候，门外传来妹妹的声音：“哥哥，醒醒，还要去医院透析呢！”还是那天，从医院回来，妹妹推你去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。你醉心于这美景之中，感受着生活的美好与希望。想到自己曾经痛苦的徘徊，你决定要激励更多不幸的人，帮他们走出生活的阴影。你提起笔来……）

“想好了，我选择腐刑。”两滴清泪滑落脸颊，你无声地哭了。/（于是，一阵风起，翻动着《我与地坛》的书页，将墨香送向远方。）

**（环境描写衬托悲伤；心理矛盾提出问题——要死；要活）**

**（看到优秀作品：第一步：总结套路；第二步：总结好词好句）（适合中国古代，近现代的；生命经历过极大挫折的，活着的；）**

**(3讲)范式六：诗文结合范式：《重读经典》**

**最大亮点：读书涵养**

1—3：挑1-3句名言名句

200+（解读经典某一主题）

**第一步：确定名著：《诗经》（不可过于大众）；**

**第二步：确定主题：查找相关主题；正能量（以民为本；百姓的苦）**

**第三步：查找相关主题的文章：到书评、博客、知乎、贴吧上搜**

**第四步：摘抄部分词句加上自己的发挥写出200字。**

**《重读经典》**

站在历史的近处，经典重现，一字字，一句句，勾起美好的断想。

何草不黄？何日不行？何人不将？经营四方。**（战士的抱怨）**

昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。**（战士的无奈）**

硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。**（百姓的愤怒）**

重读《诗经》，我不仅读到了炽热的爱，更读到了征战的痛，读到了纷乱年代百姓的苦。一部《诗经》，谁说只有“窈窕淑女君子好逑”？谁说只有“所谓伊人在水一方”？看，那雨雪霏霏中是多少归人的愁苦；听，那“无食我黍”的悲愤是多少百姓的心声。《诗经》用最浪漫的形式传达着最深沉的情感，好像一眼取之不尽用之不竭的泉，汩汩而出，为中国文化注入了最原始而又最深远的力量。

**三段的组合：**

**名著的选择要“套装”：论语；诗经；海底两万里；骆驼祥子；**

解读经典的时候，可以解读的方面：主题；作家；背景；主人公；（中小学义务教育中小学必读书目；高考必读名著；中外名人）

**(4讲)范式七： 《文明的细节》**

留在心底的风景

文明很美丽

翻开日记，那些文明的细节是一串串晶莹的珍珠，装点着这个古老而又崭新的城市。

10月1日，星期日  晴**（青春萌萌哒、交通版）**

节日里的小胡同是一条缓缓流动的河，狭窄的青石路上裹着驴打滚的甜、糖葫芦的酸。突然，这条欢乐的“小河”停止了流动——两条小轿车迎头“对峙”，阻塞行进的人流。

“哥们儿！”红色“大奔”里探出了一个滑溜溜的“小光头”，“你先过，我这就往后退！”他嘴角带着笑意，眼睛眯缝着。谁料这边也谦让起来：“大哥，我不着急，还是您先过！”话语声刚落，红色“大奔”已开始往后挪动……

欢乐的小河又重新流动了起来，它轻轻地诉说着：文明虽小，却温馨。

12月25日 星期六 雪

晶莹的雪花把大地装扮得格外美好。小区门口，他，紧裹着一件发白的军大衣，不厌其烦地为忘带门禁卡的居民们拉开铁门，一遍又一遍，看似机械的重复动作中似乎透着快乐与执着。

“谢谢叔叔！”一个清脆的声音传来，紧接着，两个灿烂的微笑在雪中绽开，然后轻轻地融进了这纯白的世界。

也许，在他看来，一句简单的答谢已然是最好的回报。然而，他却不知，在这进进出出的人群中，人们早已在心底刻下了满满的敬意。雪花静静地飘落，悄悄地诉说着：文明虽细，暖人心。

4月7日 星期六 雨

春的气息溢满大地，也溢满了公园里寻春的人们。雪丝和锦簇的樱花织成了一幅写意水彩。

突然，一只空易拉罐从人流中被轻轻抛出，掉落在绿油油的草坪上，像一条离开水的鱼，惊恐地张大着嘴巴。这时，一个颤颤巍巍的身影走向草坪，她一头银发，脸上布满皱纹，缓缓地俯下身，将空易拉罐拾起。熙熙攘攘的人们只顾头顶的风景，却不知，这简单却不平凡的一幕才是最美的春之风景。

春天会逝去，而这个文明的细节却留在了我的心中：文明之举，更争春。

原来，文明的细节像一个个花瓣，用心拾起，便会春满人间！

**文明故事素材：公益广告  作文选**

**善良的训斥**

伫立在窗前，看到燃放的五颜六色的烟花，听到“噼里啪啦”鞭炮的响声，闻着空气中弥漫的火药味道，我的思绪不由自主地回到了几年前……

也是这样一个年三十的晚上，外面被烟花点亮的夜空渐渐恢复了它原本的面容，道路上的人们已经渐渐散去。吃完年夜饭，我就一蹦一跳地走在从姥姥家回来的路上。我一边走，一边看着倒在路边横七竖八的烟花筒，就深深体会到人们过年时的喜悦。突然，我发现前方有一个造型别致的烟花筒，心生好奇，急忙跑过去，弯腰拾起，左右翻转，仔细摆弄着。

突然，“咚”的一声，吓了我一跳，连忙回头，看见我刚刚摆弄的烟花正冒着烟，上面还有一丝丝火星。刚才那位环卫工人正在用脚踩着那些火星。灯光下，他显得有些手忙脚乱，仿佛是生怕那个烟花筒再次爆炸一样。我呆呆地望着，过了一会儿，环卫老大爷向我走了过来，微笑着 说：“孩子，没吓着你吧，太对不住了，刚才我看见那玩意下面有火星儿，所以才让你赶紧扔下，没成想它还真爆炸了，没事就好，没事就好……”。他不住的叨念着。

正是由于他的真诚，他的善良的训斥使我避免了一场灾难。直到今天，无论是看到燃放的烟花还是身穿橙色衣服的环卫工人，我都会自然而然地想起这件事。所以，每次在路上碰到环卫工人，都会感觉倍加亲切。

他们的真诚与善良，使你使我心情愉悦，使我们的城市更加美丽！

**(第4讲)范式八：恶俗的“如花”**

**一、环境描写要唯美（开头的环境和花的描写）**

**二、人生感悟要独特（正能量，花的选择很重要。深圳写木棉花：“燃烧的木棉”；鸢尾花  名家，现代文阅读）**

（**用唯美环境描写衬托悲伤；让老师在前两段猜不到套路，第三段来个惊喜，就高分了）** 落日的余晖渐渐地消失在地平线，窗外的树渐渐地穿上了青黛色的外衣。我心中原来七彩的调色板似乎也只剩下了黑白……

为什么？难道我画得不够好么？绘画比赛失利的场景一次又一次地浮现在眼前，窗外的树也似乎在嘲笑我的无能，我的眼眶温润了……

“孩子，阳台的花开了，快来看看它的样子吧。”一个温暖的声音传到耳际。我慌忙拭了拭眼角，不情愿地转过身：“是那从鸢尾？”“是啊，你不是一直期待它们能早日开花么？”妈妈这才轻轻地走进房间，拉着我的手来到阳台。

月亮已不得不觉爬上中天，把丝丝清凉撒向大地，也洒在了阳台的那一盆鸢尾上：蓝紫色的花瓣像起舞的蝴蝶，金色的花蕊仿佛把周围都照得通亮。可是之前，这些鸢尾花都好像要枯萎了，为什么还能开花呢？

“还记得你最喜欢的那幅画吗？”妈妈轻声对我说。我的脑海中突然浮现出梵高那幅著名的《鸢尾花》。“鸢尾花虽然独自生长在一角，却没有放弃生的希望，它们簇拥着，用最美的颜色把整个世界填满……那么，你又需要什么来填满自己的心灵呢？是失落，是苦恼，还是彷徨？一定还有别的什么东西吧？”妈妈微笑地看着我，眼神里满是爱意，而我此时也似乎明白了什么。

重新拿直画笔，我继续投入到绘画练习中。因为，那一丛紫鸢尾分明已经开进了我的心里。

**升级：一品红**

雨，那么意外，那么突然，顷刻间把天地撕破，无情地打在紧锁的窗上，碎在这迷蒙的天地中……

为什么？难道我跳得还不够好吗？舞蹈比赛失利的场景又一次浮现在眼前，仿若一个梦魇扼住咽喉，我的眼眶又一次不争气地湿了。

“孩子……”身后传来一个“小心翼翼”声音，“快看看院子里的花吧。”“是那丛一品红？”我不情愿地转过身。“是啊,你不想看看它雨中的样子吗？”妈妈轻轻地走进房间，帮我推开窗棂。

漫天的雪纷然又漠然，透过雨的雾帘，我发现那丛一品红，像一团火焰在雨中燃烧，淋不坏，浇不灭。当大地都在雨的混沌中的时候，为何似乎唯独只有它依然燃烧着生命？

“知道它的“花瓣”为什么不会被大雨打落吗？”轻声地问我，“因为它根本没有花。”

“是啊，一品红本没有花，但它渴望开花，于是将叶子开成了花。”妈妈不再多说，默默地看着我。

是啊，它渴望开花，但不能开花，这本该是一种毫无回旋余地的绝境，可它竟将叶子开成了花！这样的结局，需要什么样的努力才能做到呢？没有花，哪怕是将叶子开成花，也要实现一种理想，成就一个信念，这样的顽强，我却不及花。而正是这叶子开成的“花”，（纵使狂风不终朝，骤雨不终日），才经得起狂风肆虐，才经得起骤雨摧残，才会在其它花纷纷凋零的时候依然像火焰般燃烧不止。

我羞愧了，我发现我竟然还不及这一丛在人们看来无比“卑微”的一品红。舞蹈比赛失利的场景又一次浮现在眼前，那不就是一场雨吗？我之所以会灰心丧气，是国为我心中的信念之花还不够顽强。眼前那一品红似乎变得更加火红而夺目，我知道，它已经悄悄地开进了我的心里。

拿起舞鞋，拭去泪水，我决定我要像这一品红，盛开在青春的园圃中。（纵使狂风不终朝，骤雨不终日）
升级 ：朱槿花
朱瑾花

为什么？难道我画得不够好么？
落日的余晖渐渐地消失在地平线，叆叇的晚霞隐退后也带着酡红，窗外的树渐渐地穿上了青黛色的外衣。窎远的树渐渐穿上浅绛的外衣
   绘画比赛失利的场景一次又一次地浮现在眼前。我的眼眶湿润了，我心中原本七彩的调色板似乎也只剩下了黑白…… 
   这时，身后的门被轻轻地推开了，一个温暖的声音传到耳际：“孩子，阳台的花开了，快来看看它的样子吧。”我慌忙拭了拭眼角，不情愿地转过身：“是那丛朱瑾？”“是阿，你不是一直期待它们能早日开花么？”妈妈这才轻轻地走进房间，拉着我的手来到阳台。
   月亮已不知不觉爬上中天，把丝丝清凉撒向大地，也洒在了阳台的那一隅朱瑾上。它真的开了！我不敢相信自己的眼睛：蓝紫色的花瓣像起舞的蝴蝶，又似翻飞的纸鸢。红色的花蕊是那样浓郁，在这深蓝的夜色里是一片融不开的晴，仿佛把周围都照得通亮。而昨天，它还只是一个不起眼的花蕾，是什么力量让它在一夜之间迸发出如此顽强的生命力呢？ 
    “还记得你最喜欢那幅画吗？”妈妈轻声对我说。我的脑海中突然浮现出了陈昭那幅著名的《朱瑾花》：在寂寞的石缝中，朱瑾却没有放弃生的希望，它们簇拥着，生命力顽强，热情豪放地开放似乎要把整个世界填满⋯⋯那么，我们又需要什么来填满自己的心灵呢？是失落，是苦恼，还是彷徨？不，一定还有另一样东西！
   一回头，却发现妈妈正微笑地看着我，从她的眼里，我似乎也看到了一丛温暖的朱瑾花。
   我重新拿起画笔，投入到练习中。因为，那一丛红朱瑾分明已经开进了我的心里，它既单纯又灿烂，既谦卑又勇敢，既豁达又奋进，既坚强又热情……
    后记：每个人的心中，都应该有一盆朱瑾花，当你骄傲的时候它提醒你要谦逊，当你失望的时候它提醒你要乐观，当你彷徨的时候它提醒你要振作。那么，让我们从现在就开始种下这颗种子吧！

**燃烧的木棉**

①在更远的南方，春天是木棉花燃烧的季节。

②在一个下着微雨的早晨，我在街心公园中散步。走着走着，一棵木棉树出现在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸，充满沧桑的样子，一点也不好看。一抬头，才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放，像天空中飘过来一团火红火红的云，又像一道红艳艳的朝霞，也像一团熊熊燃烧的火，映红了一片天空，是那样耀眼夺目。偶尔，有开得正艳的木棉花从枝头落下，“啪”的一声落到地上，掷地有声，那样响亮，那样决然。

③在这样的春天，我最爱到图书馆里看书。图书馆旁边有一个明如镜子的小湖，湖水清澈。湖边，一棵古老的木棉树临湖岸而长，它一树灰褐的枝干，未待绿叶长出，先开出一树繁盛无比的红花来，像美人临水梳妆。她伸出纤纤玉手，描唇画眉，那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰。满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映，更令人感到惊艳绝伦的美。我每次到图书馆，都坐在靠窗的座位上，安静地阅读。偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂热烈，奔放到肆无忌惮的样子。那时那刻，我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来，满心欢欣与感动。有木棉花相伴的闲读，更觉舒心惬意。

④在这个木棉花盛开的时节，流连在燃烧的木棉花下，禁不住吟咏木棉花的诗句，惹几分追昔怀远的情思。

⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道：“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。”意思是说，像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要，就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。但是南方春色却有不同，满城都是木棉花。生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。我能想象，走在开遍全城的木棉花下，该是怎样繁盛热闹的景象。

⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花，诗曰：“二月为云为雨天，木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水，不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时晴时雨的气候，木棉花如火如荼地开放，杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾，遇到大雨时，不用开门汲涧泉取水，自接天水烹茶，饶有风味。那样的山居生活令我无限向往。

⑦我爱木棉花，爱它生气盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的木棉花，心中不禁燃起火一样的热情。我想，我们也要像木棉花一样，要用尽全力开放一次，才无悔这一生。

转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。

其实很多时候，爱，是一种错误。

——选自《爱有时是一种错误》

**（惜；遗憾）** 一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有道理？岂只有研究院中才有答案？一笔简单的雪荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨！

倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？

——选自《雨荷》

**（守候；等待）** 守候一株水仙，它是不会让人失望的；守候一析水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候？我们的生命是不是也能像一件水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍爱；少一些冷漠，多一些感动；珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……

——选自《守候一株水仙》

**自然感悟类现代文阅读；《土豆花》**

**素材展开；自然东西**


**梦想类独家范文——《摄影》**

胸前挂着单反相机，腰际垂着专业镜头，身穿多口袋帆布马甲，一双发黄磨旧的旅游鞋，走遍天下，以梦为马：这就是我梦想中自己的样子。

然而，最近的《印象·胡同》主题的拍摄却难倒了我这位“小摄影家”。把三脚架放在胡同口，对焦，构图，定格。画面中，细长而弯曲的胡同消失在暮色中，胡同口是一只白猫，眯缝着眼，蹲在矮墙上，它的身旁是一株稀稀疏疏的海棠，在黄昏中显出别样的风姿。不知道为啥，我总觉得这样的照片少了点什么，是色彩？是意境？我自己也陷入迷茫。

戴上耳机，随机播放，我常常用这种方式将自己与现实隔离进入思考。“每一张照片都应该会讲故事！”摄影老师的教导在耳边回响。故事？讲什么故事？回神，耳机中的音乐刚好跳到了下一首。“我和我的祖国，一刻也不能分割。”太熟悉的旋律，熟悉到耳朵似乎已经免疫。可是，就在那一刹那，思绪突然打开！

赶紧收好三脚架，趁着夜色还没有完全降临，冲到胡同对面的天桥上。已经来不及再去打开三脚架了，对，就趁现在！双臂夹紧，左手稳稳托住长焦镜头，按快门的手指激动得有些微微颤抖。咔嚓咔嚓！快门连续响起，像一串欢乐的音符。

成功了！

画面上，胡同安静地躺在画面的黄金分割处，天际的最后一道光恰好打在胡同的旧砖墙上，氤氲出古朴的味道。而虚化的背景当中是点点霓虹，象征着人们忙碌而富足的现代生活。一静一动，一实一虚，一昔一今，这才是一张会讲故事的相片！它见证了祖国的发展，见证了这个城市的发展，见证了岁月峥嵘！这样的一张照片，一张讲着家国情怀的照片，才是我要的《印象·胡同》！耳边又想起那首歌：我和我的祖国，一刻也不能分割……

轻舒一口气，缓缓放下手中的相机。夕阳收起了最后一抹浅绛，脑海中又翻出了那些旧照片：这张是青藏高原虔诚的信徒，这张是秦淮河畔斑驳的红桨，那张是丝绸之路幽怨的驼铃，还有一张……我的眼角湿润了，只有我知道，那每一张照片背后的汗水和付出，也只有我知道每一次按下快门的艰难与幸福。一路停停走走，庆幸自己没有错过青春最美的年华。

甩一甩马尾，整一整胸前的单反相机，腰际依然是沉重的镜头；抛弃秀色长裙，身穿帆布马甲，一双发黄磨旧的旅游鞋。这就是我，走遍天下，以梦为马。

**面对疫情，少年当何为？**

“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。”正如毛主席在 1958 年的《送瘟神》中描述，一场疫情，让每一个人的心头笼上了一层阴霾。孤离、烦闷、悲伤，似乎成为了 2020 年春天的代名词。

此时此刻，我们无法“走出去”，但又何尝不是一个展开书卷——“走进去”的好时光呢？

享受文学之“静”

走进文学之书，享受不可多得的精神之“静”。当阳光安静地洒在《诗经》之上，当“桃之夭夭”盛开在你的眼前，你是否应该静下心来细细品味那亘古的韵味呢？当“杨柳依依”在你眼前徐徐展开，你是否还会感到烦闷和孤独呢？诗经的声音渐渐远去，乐府的音乐渐渐传来。“皑如山上雪，皎若云间月”，卓文君的《白头吟》带你走进那个迤逦的文学世界，让你的灵魂不再辗转，让你的思绪不在杂乱。“他家但愿富贵，贱妾与君共哺糜”，多么深情的话语，多么感人的故事，氤氲在书的天地中。唐诗、宋词、元曲……太多太多的文字，给你“静”能量。

珍惜历史之“净”

走进历史之书，珍惜来之不易的和平之“净”。长平之战、赤壁之战、安史之乱……当你走进一段段历史，那些纷乱和厮杀，是不是让你更加珍惜现在的和平生活？在分分合合的年代，多少老百姓流离失所，多少骨肉四海离散。“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止”，那个苦行的战士仿佛仍在身旁；“拔剑东门去，舍中儿母牵衣啼”，那持剑而去的悲壮似在耳畔；“时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东”，乐天的描述似乎犹在眼前。当下的我们，虽处疫情的阴影，但有那么多的逆行者舍小家为大家，难道我们不应该更加珍惜这个来之不易的和平“净”世吗？

品味生命之“境”

走进哲学之书，思索奇妙无穷的生命之“境”。这个世界到底是什么？我们到底是什么？一个又一个的哲学大哉问困扰着我们，却也启发着我们。从苏格拉底到康德，从孔夫子到王阳明，哲学带领我们重新思考宇宙和生命的意义。疫情当前，正式我们反思的好时机，正是走进那个玄妙的哲学世界的好时机。康德的墓碑中有这样的一句铭文：“有两种东西，我们愈是时常愈加反覆地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新， 有加无已的赞叹和敬畏 ——头顶的星空和心中的道德法则。”当我们仰望星空，当我们关注脚下，我们的精神世界会变得丰满。

“借问瘟神欲何往，纸船明烛照天烧。”疫情终将过去，我们的世界终将恢复往日的热闹和繁华。但是，我希望我们青少年，都能始终能保有这份“静”意，珍惜这片“净”土，反思这种“境”界。

走进书卷，陶冶心性，锻造人格、启发思维，又何妨？

有道精品课 
范文 31：《解惑》·万能老家之小岛。 
## 解惑
记得小时候,爸爸妈妈有时去银行取钱,取完便匆匆回到车里,妈妈一边数钱 一边提防地望着窗外,取这么多钱,又正值年底,怕是有抢劫的。“这要是在岛上, 取这些钱用手拿着都行。”有时班中收了钱,爸爸便一定要来接我。“这要是被 抢了……岛上就不会。” 
从小到大,“岛上”便一直困惑着我,这是什么地方?为什么说那里人们不在 意钱?城市中飘着雪,落在地上被人们踩出一道冰冷的脚印,最终化作一块块坚硬 的冰,包裹着整座城市。 
“鸟上”指的是我老家的小岛,这年冬天,我怀着这些困惑和爸爸妈妈回去, 希望解开这些疑惑。 
刚进岛时没有发现什么不同,人们也像在火车站接人一样把我们拥回家,只 是那里暖和些,松松软软的雪还未冻成厚实的冰。第一天到岛上,一切都那么新奇, 晚上我有些应付地睡了几个小时,天还未亮便起了床。我小心翼翼下了楼到客厅, 眼前却让我吓了一跳,大门是虚掩上的,该有锁的地方只有一个生了锈的铁把手, 从家里可以看到清晨的街道。自然,外面也可见家中的一切。无遮无掩的放钱的 柜子、电视和家中贵重的东西。寒风吹得我一抖,我一边冲上楼一边喊“进贼啦!” 心中那原本美好的憧憬瞬时被寒风包裹。“岛上各家各户都不锁门!”妈妈不紧 不慢地说。我愣住,向周围几家望望,正巧有一人出门,掀开厚重挡风的门帘,后面 是那家的客厅,甚至没有门板,那城市里带来的疑感终于在冰封中破开了一 
这时,天空已亮了,没有雪花的早晨让岛上暖和起来。烈日中雪开始融化。我 们跟着小姨姥爷出海钓鱼。马达声过,海面上留下一道样和的连漪,不同于冰雪中 那一道冰冷的脚印。绕过几座礁石,便看见一片闪着光的鱼群,不一会儿，船上的 水箱就满了。我们回家路上碰到一个正在向这边驶来的渔船,我担心他们抢了那 地儿,钓到“我们”的鱼……“喂!那座礁石后有鱼,天暖和鱼都来了!”我大吃一 惊,小姨姥爷泄露出了那个满是鱼的宝库!“谢谢!”那船声渐远,我心中顿时有些 

惭愧,同时,那疑惑也彻底融化于这艳阳下不断升温的海水中。望着那船拐过礁石, 疑惑解开,我那颗冰冻的心也渐渐找回温度。 
轮船驶向北京,下了船坐上汽车,北京的温度也在回升,虽是慢些,但车驶过 路面,留下的不是一道冰冷的印迹,而是雪化后一道祥和的涟漪,也荡在我心 中…… 
每个人心中,那包裹了城市整个冬天的冰在化,我心中的天平在倾斜,解惑的 过程,亦是寻找信任与温暖的过程…… 

## 悟
是日，西日沉山，晚烟萦树，苍然暮色，自远而至。余喟然叹曰：“吾技不 亦精乎？铩羽暴鳞，终其败矣！” 昨手谈败北之事，历历于前，耻己之不如友 也。至户牗之外，满目萧然，感极而悲，泣数行下，莫能仰视。 
及母闻之，谓吾曰：“向汝之手植者，竹也。今新篁初放，绿荫照人，近观 之何如？”是时，月处于东山之上，皎皎然也。忽清风徐来，依依然，欣欣然， 若有情于感遇也。忆及戊戌之年，值夏日炎蒸，余之涔涔然乎新竹，除粪壤疏其 间，终日乃毕，乐而不疲。谓曰：“竹之爱，汝记否？”余奇之：“竹之特立， 不与为类，其本固，性直，心空，节贞，故植于庭。何复问之？”曰：“汝之志， 曾记否？”吾愧然曰：“善哉，谨受教！甚矣，汝心之不固！”曰：“孺子可教 也，莳之以卉药，不若翳之以桧竹，然庭之有竹不若心有其竹。” 


字字旖旎，句句婉转。轻轻地，他走来了，他从经典中走来了。带着那份真，那份美，那份淳。
“时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂。”就是这样一位充满才情的大辞赋家，却因为汉景帝的不喜辞赋而壮志难酬，但是他没有放弃，长卿也好，相如也罢，他总是反思着人生，经营着人生，终成大器。他既有《凤求凰》的浪漫，也有《子虚赋》的豪放。
他，就是司马相如。走进经典，我读到了他的真性情
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。国破家亡而凄凄惨惨戚戚，没有绝望，一代天华


## 重读经典
站在历史的近处，经典重现，一字字，一句句，勾起美好的断想。
   何草不黄？何日不行？何人不将？经营四方。  穹窒熏鼠，塞向墐户。嗟我妇子，曰为改岁
   昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟载渴载饥我心伤悲莫知我哀 忧心烈烈，载饥载渴，我戍未定，靡使归骋
采薇采薇薇亦作止曰归曰归岁亦莫止

   硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯汝，莫我肯顾。硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德；硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳
   重读《诗经》，我不仅读到了炽热的爱，更读到了征战的痛，读到了纷乱年代百姓的苦。一部《诗经》，谁说只有“窈窕淑女君子好逑”？谁说只有“所谓伊人在水一方”？看，那雨雪霏霏中是多少归人的愁苦；听，那“无食我黍”的悲愤是多少百姓的心声。《诗经》用最浪漫的形式传达着最深沉的情感，好像一眼取之不尽用之不竭的泉，汩汩而出，为中国文化注入了最原始而又最深远的力量。
   朝闻道，夕死可矣！好仁不好学，其蔽也愚。
   死而后已，不亦远乎？唯仁者能好人，能恶人。
   逝者如斯夫！里仁为美，择不处仁，焉得知
   重读《论语》，我突然发现，那个白发苍苍的孔圣人并非我印象中那个一板一眼、慢条斯理的“书儒”形象。为了实现“仁”的思想，他处处奔波，心急如焚；为了教育学生向善，他苦口婆心，甚至声嘶力竭。他心系天下，为社稷而急，为百姓而急，为“仁”之不行而急。你听，“仁以为己任，不亦重乎？若圣与仁，则吾岂敢”是他真真切切的心声；你听，其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
“人不知而不愠，不亦君子乎？”是他的宽厚更是他的执着与勇敢。
    长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩！
    亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
    重读《楚辞》，喜欢宋玉的睿智，也喜欢东方朔的风雅，但更欣赏屈原的赤子之心。原来，美好的音韵间并不只有愤世嫉俗的悲鸣，更有对黎民苍生的一腔赤诚。有人批评屈原过于消极，说他“多芳菲凄恻”之音，但是又有谁懂得，当屈子吟游江畔的时候，当他颜色憔悴抬头问天的时候，当他呐喊“举世皆浊我独清众人皆醉我独醒”的时候，他以肉体的泯灭点燃了精神的火把，为后人照亮了一条通往理想世界的道行。
站在历史的远处，重读经典，我们听到的是亘古的风翻开书页的声音，回响起的是对众生的悲悯情，是对生命的敬畏心。

红楼梦、白鹿原/四世同堂，百年孤独。论家庭
 重读《红楼梦》，我不仅读到了贾宝玉与林黛玉的凄美的爱情，更读到了家族的兴亡，读到了中华民族。一部政治小说《红楼梦》，它以表面的“假语村言”为障幂，敷衍了一个大家族兴亡的故事，同时用影射、隐写的手法，让读者去挖掘背面那段惨不忍睹的明末清初的历史。“贾王薛史”四大家族，既是代表国家柱石的“士农工商”，同时也巧妙地用历史的视角演绎了明朝的灭亡和清朝的兴起。这段历史对于汉民族来说是“家亡血史”，是“千红一哭，万艳同悲”。作者曹雪芹自述：满纸荒唐言，一把辛酸泪！
重读《四世同堂》，我不仅读到了那段悲痛的历史，更读到“四世同堂”中家的支撑。深受孝悌文化浸染的老北平的家庭大都是和睦温暖，祁老人以自己言行举止成为四世同堂效法的榜样，整个家庭的精神泉源。然而战争打破了这种平衡。一部分有勇气、有抱负的人走出家庭，投身于民族抗战的洪流中。瑞宣极力劝说瑞丰参战抗日，说有朝一日我被屠杀或饿死，两个弟弟在外面抗日，也死得瞑目了；而另一部分人因家庭责任而被家庭所羁绊却也难逃内心的折磨，祁天佑被日本人打了两巴掌强迫降价商品最终不忍受辱跳河自尽，钱太太，因儿子被日本人逼死，丈夫被日本人抓，自己无力反抗，在儿子下葬其间一头撞死在了棺材上。；家庭处于‘动摇’与‘分裂之中’，它却再次换发出温暖，小羊圈胡同更是中国家庭传统美德。
重读《白鹿原》，我不仅读到了白族鹿族的权力之争，更读到家族的支撑。白嘉轩对家的固守和深深依恋，渗透着儒家文化。他恪守仁义，以孝悌为核心的家庭伦理道德，安于天命又反抗天命的求生精神。还有对家的反叛和解构。白灵和鹿兆鹏生于一个风云变幻的时代，竭力打破樊笼走上一条新生的路，与父母反抗。白灵被反锁家中，鹿兆鹏遭父亲毒骂与痛打；还有对于黑娃的反抗与皈依……
重读《百年孤独》，我不仅读到了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史，还读到了七代家的继承。吉普赛人、法国人、美国人带来了先进的工具改变了小镇的生活面貌，社会生产力的发展使原本和睦的家庭付出了的代价，原本的思想观念不断遭到冲击，剥削的出现、内战的爆发、享乐主义······一方面，他们享受现代文明成果；另一方面，他们又不甘受摆布。新旧文化的冲击下原有主体文化遭到严重缺失，在文化的迷失中，在缺少文化归属感和依附感的缠绕下，拉美演绎着他们痛苦的历史。


## 昆曲 
“路遇大姐得音讯，九里桑园访兰英。”‘良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院’昆曲、越剧声起，我的心也便跟着飘出去了。 
最初接触昆曲，还是童年。那时候，过年回老家，我惊异于如此美妙的声音 竟然从一个破旧的小戏台上娓娓而来。 
竟然报了昆曲兴趣班！这是后来的事情了，是我苦苦央求妈妈，甚至以“绝 食”为威胁才得来的机会。自然地，我十分珍惜。可第一次上课就让我心灰意冷， 老师没有教我如何唱昆曲，只是不停地让我们听清曲和剧曲教我如何呼吸和吐气。 
“我不想学了……”我嗫嚅着。妈妈没有说话，等到下次课，她照常把我送 到昆曲老师的手中。“这个孩子犟，老师您多担待！”妈妈看了我一眼。那一眼， 我没有办法忘记。以后的日子，她只管把我送去，接回，不再过问我学习昆曲的 情况。 
后来，我渐渐明白，我当时的退缩是多么幼稚。原来广泛的听，是为了在差异中寻找共同点。撇开那些个人化、地域化的特点，有哪些规范、有哪些特征，是这些人所共同遵守，让人乍然一听，就觉得非常“昆曲”的，寻找昆曲最本质的特征是什么，昆曲演唱最本质的要求是什么。？声靠气动，没有气息的 支持，声音就失去了依托。回到家中，我常常一个人对着墙壁，双手掐腰，练习 “吐纳之功”。我想，每听练习一次，我就离我的戏梦又进了一步。为了多练戏，听更多 更认真地听讲文化课，我更高效地完成学校作业，因为我知道，我只能如此。 
也有过不解和嘲笑。同学们对于戏曲不感兴趣，每当我课间练习的时候总会 传来小小的嘲笑声。更何况，我还是个男生。我知道，他们的眼光里有不解、有 嘲讽，可不也带着一丝好奇和羡慕吗？昆曲的美，终有一天，我会展示给他们。 	可以学唱昆曲唱腔啦！这是开始学习昆曲的半年以后。那天，我激动得整夜无眠。 我拿着谱子，到曲社找个地方坐下来，边听曲家曲友们演唱，边对照着谱子研究了。我会发现，一段谱子，曲谱上是这样写，但在演唱中，有可能某个小腔不用唱的那么实在；
有的地方，为了语气的连贯，某些繁复的腔甚至可以省略；
有的地方，唱着唱着，突然慢了下来，或者正相反，突然加速；
还有的时候，唱着唱着，哎，怎么有两个字突然变成念的了？’，我就失声。懊恼，失落，迷茫，一齐袭 向心头。先别过分关注曲谱，抓住主干先打好其他基础，。”老师的 话给了我些许安慰。嗯，尽力而为，我告诉自己…… 
尹派？尹派！好，就从尹派开始！最难的莫过于尹派的小腔，这对于变声期的我 来说莫过于晴天霹雳。只要一到转音处，我就失声。懊恼，失落，迷茫，一齐袭 向心头。“先别过分关注小腔，先打好其他基础，你的声音条件很好。”老师的 话给了我些许安慰。嗯，尽力而为，我告诉自己…… 
这一次，我不再想放弃，不再想退缩，我坚信，我的汗水一定能铸就出属于 我的那一刻。晨光里，是我努力的样子，夕阳中，是我拼搏的背影。时光荏苒， 我在昆曲的路上走走停停，却从未想过放弃。 
终于—— 
“路遇大姐得音讯，九里桑园访兰英。”‘良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院’昆曲声起，聚光灯下，是我。场下 一片漆黑，不过我能感觉到，那里有一双双好奇而羡慕的眼睛。

## 仪式
切两刀，分四瓣，爸爸一瓣，妈妈一瓣，剩下都是我的。 
几乎成了一种仪式，每年中秋节，我们都会把月饼这样划分。月饼的馅料和 模样每年都在变，但这样的仪式感每年都不曾变化。里面究竟有什么，我也说不 清楚。 
今年，月儿高挂。 
“我吃一瓣就够了，腻得慌！”妈妈一直不爱吃甜食，每年的月饼对她而言 似乎都是一种折磨。她眉头微蹙，两颊微红，拇指和中指轻轻拈起月饼，小心地 递到唇边，刚咬一小口就放下，转而呷一小口茶。看到她“优美”又“滑稽”的 动作，我不禁想笑。尽管如此，妈妈每年都认真地吃完手上的月饼，一丝不苟地 完成着这个仪式。 
“今年月饼不赖！”爸爸对于甜食的爱似乎能从他说话语气里就能感受得到。 每年挑选月饼的工作都由他“乐此不疲”地完成。也是小小地咬一口月饼，不过 和妈妈不同，他是在细细品味，仿佛生怕错过味蕾上的每一个细微刺激。他挑着 眉毛，看着我：“快吃，尝尝今年爸爸买的月饼成不成功！”接着他的眼神又移 到了月饼上。假若换了别的甜食，我爸一定是统统包揽。可今天的月饼，爸爸却 只吃四分之一。这，也是一种仪式。 
而我呢，生在各种精致甜食琳琅满目的时代，对于月饼并无特殊爱好。我只 是仪式性地把月饼塞进嘴里，感受着口腔里甜香的融合。嗯，没有妈妈说的那么 腻，也没有爸爸夸的那么好吃。然而，这月饼似乎有一种说不出来的味道在。 
什么是仪式呢？也许就是每年中秋，三人围坐，分享同一块月饼。这小小的 仪式中，却饱含着家的幸福和温暖。中秋之夜，不管爸爸妈妈在工作上遇到多少 烦心事，不管手头还有多少没忙完的工作，定会带着笑意去享受这份温暖。 吃完月饼，舔一舔嘴角，我突然又有了新的发现：爸爸和妈妈手上的月饼合 起来，恰好就是我手上月饼的大小。我的爱是他们爱的相加，而我们三人在一起 才是完整的圆。
 窗外，月儿正圆。

## 感恩
那是一个窎远的秋日，天，蓝蓝的。几缕似烟似云，暖暖的，轻轻的飘着。
而天底下则更为圹埌，更加纯净，更加淳静。
远处传来藏传佛教的经声：“喇嘛拉加森切喔”，我就像听天书一样，也本
来就是在听天书的，无形地净化着心。这种声音能在银色山间回荡三次，但我却
好像听见了永恒的回音，因为那是心灵的声音，这希声的大音让我心生感动。可
为什么这种声音能氤氲在我心中，而又唤起心中最纯净的那潭清水？
这声音中满载僧人对命运和对大日如来的感恩，我想。
到这里，我终于勇敢地睁开了眼睛，茫然了，因为我分不清眼前的是云，还
是，还是……这是雪山！卓奥友峰，藏语意为“首席尊师”。的确，这里的太阳
只有金色，在金光的照耀下，银色蒙上了金色，蒙上了万道佛光。不可知，不可
近。雪山上冰川晶莹，在阳光的照耀下如水晶般灿烂曜目，有金、银、炭三种色
调。那蜿蜒千里的冰川流水，就像是青蓝色的锦缎。而山环抱的这一泓碧波，正
如镶嵌于白虹玉锦上的绿松石，高贵神秘。在这里蹀躞，感受着大自然的吐翕。
我突然发现，低头看到的脚边的雪土只不过是眼前的苟且，抬起头看到的看不到
山腰的银幕时，才发现了诗和远方。霎时，身边的溪流停止了，风凝固了，只剩
下活泼的灵魂。
“看，这……”
“嗯……”
“……”
这是当时唯一的对话。
当僧人感恩着命运，当小溪感恩着雪山，当碧波感恩着小溪，当云感恩着碧
波。
我感恩着在拉萨听见看见的一切。


## 敦煌,一首读不完的诗

去敦煌,是在那个瓜果成熟的炎炎夏日。走出四川盆地,进入大西北,穿越河西走廊。苍穹无边,断壁残垣,漫漫黄沙,茫戈壁漠孤烟,驼铃叮当,便到了敦煌。

敦,大也;煌,盛也”。很火以前,这片大漠之洲就寄托着人们

大辉煌的希冀。这里曾是中西交通的枢纽要道,丝绸之路上的咽喉

之地,经营西域的军事重镇。这里也曾寄托着古往今来诗人、文人们

的热切情怀。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”、“黄沙百战穿金甲,

不破楼許终不还”,一首首豪气云天的边塞诗躺在线装古书中,让我迷

之向往。

而今,历史的足迹已被黄沙湮没。古道上的驼铃叮当、烽从

对收解

战鼓号角,月下思乡的羌笛幽咽,敦煌飞天舞动着的千年风情,还有

当年大漠的流云和风烟薄雾,都在历史厚重而深刻的长卷中沉睡着,

与我们相差了不知几个世纪

一终于,我来了。从从前的想象,到现在的亲眼所见、亲手触摸。

沙膜初见,我就被震撼了。大海一样的广阔、草原一样的苍茫,但

比其更旷远、雄浑、静,沧桑中蕴着大漠风骨。那一望无际起伏不

排绝的沙丘,是岁月的狂风掀起的巨浪,其间排列有致的波纹,是细水

流年镌刻的印记。

人立于沙海,举起双手,双)用心去聆听大漠的声音。此刻,

我听到的不仅是流沙细响,更是千年的古风之声,犹如天籁之音妙不

可言。把双脚深深陷进黄沙,陷进不能自拔的沙粒和情感,像一匹駱

驼一样摇动着内心响亮的驼铃我好像看见一队商旅驼队的铃声摇醒

了古道漫长而寂寞的时光,大唐圣僧的取经,张骞的出使西域,霍去

9 的西征,班超的出任都护…联开双眼)看到的是一队队骆驼驮着

人行走,来来回回,脚印蜿蜒,驼铃阵阵,响彻山谷。正是这一队

攵一队的骆驼,将我们驼进沙漠,唤起我们心中的历史。因为所有的

故事早已锲入了大漠的记忆。这一刻,敦煌不仅活在史书当中,他走

进的是每一个深入大漠的人心中。

驼队不紧不慢地前行,像是站在宇宙的边缘一点一点地消失。大

漠的落日很美甚至有些悲壮。整个大漠都染上一层褐红,太阳就那么

点一点地落下去…原来,在大漠的时光还可以如此浪漫。

想起《又见敦煌》舞台剧的对白:一千年有多长?不过一瞬间。

瞬间,春一去,冬一来,一千年就过去了。

是啊,当你俯下身去,捧起一把黄沙,故事就在你的掌心里。

开尘沙,又见敦煌。古老的丝绸之路,千年之后再次成为商贸

纽带;古老的敦煌,千年之后又一次成为世界的敦煌。沙漠,在流逝

的时光中记录着岁月的沧桑和凝重,好似是一个诗人,浪漫、深沉

静静地解读着一段又一段的历程,是那样踽踽独行,孤独而又浪漫,

像一首永远读不完是诗。

因为他是史诗,更是一首现代诗,永远没有读完的一天


## 一个月夜

手动对焦，光圈 7.0，8.0 IOS 150，400 咔嚓！又一张数码照：黛蓝的天空中，一轮 明月高挂。要是论相机的专业度和照片的技术品质，我的“月夜照”无懈可击。 可是，摄影老师扫了一眼照片，清癯的脸上依然是一副淡漠：“重拍！”我不明白， 我的照片到底哪里不好。 低垂的太阳已经移近挂在西边天际的云彩的边缘，阴影不久就会使地上的白十字架模糊不清。  天空中少数部位有明亮的云彩，月亮下面的云彩非常明亮（是月亮亮度的二、三倍）。我对前景到照片底部这部分略微加光。然后我沿着山脉的轮廓加光，

又一个月夜。

“今晚云层过厚，不适合拍月亮，来，看一下这个影集！”老师随手把一本泛 黄的影集递给我——是被誉为‘摄影史上的贝多芬’的摄影大师安塞尔·亚当斯的作品。接过影集，随手翻看， 突然被眼前的一幅照片震惊了。那是一副叫做《月升》的作品：当太阳的余晖还 没有散尽，明亮的圆月已经冉冉升起。山顶飘飞着层层云雾。山脚下，静静的村 庄旁，是一片静静的墓地，十字架碑闪着灼灼白光。天上地下，仿佛回荡着一曲 深沉的生死交响乐。这是一张拍摄于 70 多年前的黑白照片，当时的摄影器材和 现在简直不能同日而语，可是，为什么它如此完美？是不是我对于摄影的理解有 所偏差？我好像明白了老师的用意，其实，一幅好的照片需要美的灵魂。

无数个月夜。

尽管明月高挂，我却暂时无心拍照。因为，我要先找到心中的那个月亮。那 个月亮，可能并不仅仅在天上，还在更多的艺术作品中。“愿随月华流照君”斜月沉沉藏海雾，在 古典诗词中我品味月光背后的温情；“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”， 在现代作品中，我细细思考其中的哲学意蕴。有时候，也会反复研究莫奈的作品， 感受印象派的唯美，有时候也会听听贝多芬柴可夫斯基的作品，感受协奏曲的和谐…… 原来，摄影是一门综合艺术，而不仅仅是一门技术。在这看似无用的学习中，我 似乎越来越明白了，什么是一张照片的灵魂。 **，**我相信，当以事物内在的本质创作摄影作品时，同样地也能够展现无尽的意义最后，引用非常欣赏的一位摄影师的话“要找到自己真正感兴趣的项目，并不断努力。把它变成你自己的，保有自己的独创性。不要拍那些你觉得别人会喜欢的东西。”“我见过很多从技术上来说非常漂亮的照片，各方面都堪称完美，但于我而言，单纯的漂亮还不够。照片也应该有自己的灵魂，有深度，能促人思考。”

是这样的，摄影，不单纯是为了让被人说美而美，能打动人心的，才是真的美。

不一样的月夜。

熟悉的调焦动作，熟悉的快门轻响，熟悉的月光下是我不一样的心情。“咔 嚓！”又一个月亮被定格在窎远的天空。我微微翕动鼻翼，有些紧张，随即嘴角 上扬。我终于找到了那个月亮！

## 家乡的粽子

    那用一个一个的粽子，串起了温暖的儿时记忆。
    “碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。。”那是五月初五的时候，各种树木在夏风的抚摸下，一片葳蕤。在这个季节里，长出了一片片的粽叶，翠绿欲滴。那一个个粽子，成了人们的盘中饕餮。
    每年夏日粽子最香浓的时日，我在奶奶的注视下，拿起一片粽叶，猴儿般抓起一大把糯米，把漏斗形的粽叶倾倒，先迫不及待地捋一把红枣塞进嘴里，满齿唇香。然后在盆中找到最红最肥的一个红枣，放进去，或翻或折或弯，最后系起红色细绳，包好了一个粽子。待到盆里满的再也装不下去了，我们才会恋恋不舍得从红枣到肉粽。也是类似的，将肥肉泡在酱中十来分钟，然后与泡了一个小时的黄豆搅拌起来，最后放在糯米上，系上绿色细绳。奶奶坐在温暖的窗户下，安详地精心地挑拣我的成果。
尔后，爸爸会开启灶炉，舀起清水倒进高压锅，把甜粽与咸粽有条不紊地放在高压锅里，先让小火慢慢地烧，最后大火蒸干。这当口，奶奶已经把硫磺和白酒放在桌上。当我们等待粽子出炉期间，爸爸拿起碗，喝下一口，然后喷向每个角落。同时我蘸几滴洒在各处。最后将剩余的雄黄酒涂在家人的头上、脚上，祈福家庭不生病。
高压锅的火越烧越旺，一股股热气顺着锅沿的缝隙钻出来，夹杂着诱人的香味，惹得我使劲地吸着鼻子，口水早就顺着不争气的嘴角流下来了。待高压锅里的气不再冒出的时候，爸爸就关火打开锅盖。“噗”便出笼了，再配上已经准备好的菜肴，没等大家坐下，我便抢来狼吞虎咽地吃起来。
“咚咚咚”，随着满屋、满街的棕香与艾草、菖蒲香，龙舟比赛便开始了。我吃着粽子，随着父母来到河边。河边人头攒动。河中几条大船直冲前方，敲着锣鼓的人头飘红带，双手强劲有力。“嘿呦嘿呦”两侧的桨手便呐喊着，激起浪花。“咚咚咚——”见着龙舟远去。
微微泛黄的水，沉淀的片片艾草，让我放空思绪。在氤氲着草药味的艾草澡中，我感觉全身清爽。那气味仿佛带我回到了几千年前，“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”。

  
    今年端午节，我回到老家，还专程去村头看望了那条河，去做了粽子，去挂上艾草。拿了一个粽子，小心翼翼地托在手心，陪伴着奶奶。那家乡的端午节，已经植根于我的记忆深处，牢牢地扎下了与故乡生脉相连的根

## 追逐梦想

     有时候，重要的不是梦想的大小，而是在追逐梦想的路上收获的财富源泉。
     分配、转义、定义，调用⋯⋯每个动作都像跳跃的音符，连成了一曲奋进之歌，催促着我朝着梦想前行。汗水从手背沁出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的梦想：成为学校编程队的一员。
     “就你那只会读书的脑子，也想进NOC的一员？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：梦想就在前方，努力追逐定能实现！
     那晚，借着皎洁的月光，我开始了第一次追逐梦想的努力。带着兴奋与激动，我打开代码编辑器，播放编程教程。从开头打到那头，一改、两改、三改⋯⋯任汗水浸湿衣裳，只知梦想就在前方。
     “最无益，只怕三天打鱼两天晒网。”我这样告诉自己，想要成为校编程队的一员绝非易事，追逐梦想的过程需要一步一个脚印。
     每天清晨，我在电脑室里追逐着第一缕阳光；每日傍晚，我在键盘上上亲吻最后一抹夕阳。我知道，优秀编程员需要熟练的算法。映射、列表、函数⋯⋯日复一日的优化代码，让我的能力渐渐增强。我感到梦想又离我近了一步。
     但是，良好的程序也仅仅是个基础，技术的提升更是关键。每当校程序队比赛时，我就会悄悄地躲在一旁“偷学”。一有机会我还会上场跟他们“切磋”一把。虽然常常成为他们的“手下败将”，但我并不气馁，因为我知道，梦想的实现不可能轻而易举，需要用心去追逐。他们训练结束后，我总是激动地打开电脑重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到优化。渐渐地，每一个步骤都深深地烙在了心里，原本无生命的代码也变成了一排有序的演绎，跟随我在编程语言中驰骋。
     夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着新一轮选拔赛的来临。这一刻，我明白了，那是追逐梦想的力量。				

## 致屈原
   致屈原
夜已深了，死寂的夜空被蒙上了黑纱，原本柔美的月光和璀璨的星空已被灰暗的乌云压住，透出的是令人窒息的压力。凌冽的寒风在黑暗世界中，肆意猖狂，疯狂的席卷着这世上的一切，它吹散了河水，也吹进了你的心里。那一排排军队兵临城下好像寒风得意的笑声。水波粼粼使这黑暗的世界多得一点亮光，但不知为何却照不亮你的心里。
    你紧盯着手上似一纸宣判书的诗作，上面附着这样一道选择：是放弃，就此结束，安详而平静地离开这不公平的世界？还是前进？继续追逐那从前的梦想，去完成那你曾经热爱的事情，当然那会比从前要坎坷。
    你无法抑制住内心的不平，眼睛更加注视脚下。敌军破城的场景在你眼前跳动。当楚顷襄王和贵族们一起，逃难于陈城。一时无法接受的你，甚至想投笔从戎，为国捐躯。然而随即而来的流放正式地宣判了你。
     那种方式的离去你会有些不甘。回头看着已经与你友好的乡亲们，家中的诗卷。让你一下子静了。你清楚的记得，那年轻的你，宣告要上下而求索，发誓虽九死而无悔。你面对自我，十分强大，强大到开创了“诗人”的先河，打通了文化的领域。
可是，愤怒的、暴躁的你像一头野兽，疯狂地咆哮着，反击着这不公平的世界，不公平的原因。那时的你渴望挣脱，离开，死去。那很轻松、平淡而安逸，再也不到这个黑暗、不公平的世界里。
你挣扎着，不仅在物质上和生理上的挣扎，还有高贵——楚国的官吏的挣扎。你不能决定你的处境，但你能控制住如何结束生命。
  
第二天清晨，老百姓们乘着龙舟在汨罗江上，抛下粽子。哭声与风声水声夹杂在一起，回荡在这河面上。千万个民众将两千多年的虔诚，用传统完成了这一唯一的题目。


## 那一把把芥菜

    那一把一把的荠菜，连起了温暖的儿时记忆。
    荠菜儿 ，年年有，采之一二遗八九。刚出土眼中，饥饿之人不停手“荠菜香，香荠菜，既包馄饨又做菜”那是春暖花开的时候，各种树木在春风的抚摸下，竞相吐翠。荠菜在这个季节里，长出了一根根茎，结出了一串串的榆钱儿，翠绿欲滴。那一串串的榆钱，一根根茎成了人们的盘中饕餮。
    每年春天榆钱儿荠菜最鲜嫩的时日，我们在姥姥的注视下，提这个小篮子，猴儿般爬上树下了地，把篮子放在畦面旁挂在枝头，先迫不及待地捋一把塞进嘴里，满齿唇香。我们沐着朝阳迎着微风，站在土堆里爬到树杈最高处，找个荠菜榆钱儿最多最厚最嫩的地方，把篮子扔在土堆旁挂在粗一些的枝干上，然后或坐或骑或蹲，在土堆榆树之中穿梭。待到篮子里满的再也装不下去了，我们才会恋恋不舍得从土堆中树上一步步挪下来。姥姥坐在温暖的屋檐下，安详地精心的挑拣我们的收获。
    而后，姥爷会择去黄叶、老根，拿出一个大盆，用清水将荠菜榆钱儿洗上几遍，捞出来，放到盖帘上，让残余的水慢慢地流干。这当口，姥姥已经把灶膛里的柴草点燃，大铁锅里已经焯好了上了水。然后，姥姥把取出葱花辣椒玉米面，用刀切段切末放上适量的水搅拌，不稀不干，恰到好处。待大铁锅里的水冒出热气的时候，姥姥就把一个大大的用来蒸豆包用的漏帘倒食用油油，等食用油烧至七成热时用大火快速翻炒，把辣椒葱花放到锅里，再在上面铺上一块大大的纱布。尔后，把玉米面均匀地撒在上面。最后，再把已经沥干的榆钱儿均匀地撒到玉米面上，再往上面撒一些盐巴、鸡精、生抽调味。这些都做完，姥姥就用她那“潇洒”的动作，把锅盖得严严实实起来。
    灶膛里的火越烧越旺。一股股热气顺着锅沿的缝隙钻出来，夹杂着诱人的香味，惹得我们使劲地吸着鼻子，口水早就顺着不争气的嘴角流下来了。不久，一锅香甜可口的清炒荠菜榆钱儿“哺了”便出笼了。姥姥打开锅盖的瞬间，一屋子的香气便弥漫开来。这时候，我们这些孩子每个人的手里，早就准备好了一个大碗，还没等姥姥盛满，便抢过来狼吞虎咽地吃起来。
    整个房间，甚至整个院子里，都飘着荠菜榆钱儿“哺了”浓浓的香甜！那是人间最真实、最原始、最幸福的味道！
    今年清明节，我回到老家，还专程去村头看望了那排荠菜棵大榆树，它还是一样的碧绿青翠，枝繁叶茂，花一样的多而密集遒劲挺拔。抚摸着它那久经沧桑龟裂不堪的根茎树皮，我俯身捡了一把散落的叶片榆钱，小心翼翼地托在手心，贪婪地吮吸那股清新的香气，那小小的榆钱儿荠菜，已经植根于我的记忆深处，牢牢地扎下了与故乡生脉相连的根…


## 我读懂了你
读懂黄州的月光，就能读懂你。 
“缺月挂疏桐，漏断人初静。”那时的你，寂寞无法自遣。于是，你便把自 己想象成一只孤鸿，从遥远的汴州飞来。不，不是飞来，是被当成囚徒“捆绑” 过来。那些小人的呵斥，那些丑陋的嘴脸，清晰地浮现在你的眼前。你只是写写 诗，唱唱歌，却招来那么多莫须有的罪名。“乌台诗案”是一块未痊愈的伤疤， 那晚月光再次把它撕裂了。难怪你那么悲伤“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。” 	“何夜无月，何处无松柏？”那时的你，虽然寂寞，却庆幸有友人相伴。你 与张怀民“相与步于庭中”，共同欣赏在庭中被月光剪碎的松竹柏影。到底什么 是“闲人”呢？你似乎还有一些不甘，还有一些无奈，还有壮志未酬的失落。但 你已经能够随时让自己释然，哪怕只是夜里凉凉的微飔，也能让你的心悄然打开。 那晚后来发生的事情已无从知晓。是否，你们斟一盏清酒，一夜畅聊？是否，你 们静对无言，只赏月光？ 
“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。”扁舟一叶，歌数阙，好友二三，这 就是东坡赤壁。也许是那晚的月光格外清澈，你似乎完全忘记了命运的坎坷，你 似乎只记得心中的那份安适与恬然。“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一 瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”那晚的你，竟能把时间和空间看 得如此通透！你不仅忘记了愤怒，忘记了悲伤，甚至你也忘记了那些柔情与缠绵。 你自己，就化作了一缕月光，永远地留在了那东山之上。 
如果懂你 应把诗意披在身上 那些孤独 那些惆怅 那些彷徨 统统碎裂 祭成宋朝的月光



## 我，作为一个历史的见证者。

从我被疯抢到现在经过多久了？几天，几个月，几年？

‘护士，这不是普通的发热，那是什么？’一开始我出现在充满消毒水、咳嗽声不断的病房。多少病人面对着我，虽然隔着我，但那种不安与焦虑感我感受得到。护士没有作声，只有奔向重症病房。我更多的兄弟们出现了，出现在医院的各个角落。从 12 点，到 12 点。医生们啊，我从未见到你们摘下我的样子，我能想象那是多么深红的疤痕，像镰刀割过一般，但都被隐藏。你们盯着点滴，观察病人情况；或拣选药剂，有条不紊。那哄杂的脚步声，那不连断的诉求。年轻的你们清癯的脸上露出的是坚决的目光，与顽强的微笑。

后来，我们在全国各地都被戴上了，甚至供不应求。那是一个灯光闪烁的夜晚，我能看到一个个彻眠不休的工人们以中国速度建立起一个个医院。戴着我的策划师在昏暗的灯光下描绘下一步的进程。‘报告，此区域缺少钢筋三吨，请运输’‘报告，此区域地势略高，建议调整’，无数个问答，无数个监考老师，他们竟在 10 个 24 小时之内交上了完美的答卷。不知疲倦，但求一用；还有国外的我的兄弟，从超市，到医院也被收购。远离祖国的他们，一再秉持‘防的是病毒，不是中国人’的信念，以不同的语言，四处募捐。伴随我们的还有蔬菜、防护服，电子测温计……日夜兼程于飞机中，于卡车中。挂以‘加油’，量以百吨，送向那亚洲的东方。还有在闪光灯与话筒下的我们，在耄耋之年的口中透过我们的一字一句，都牵动着屏幕前十几亿人的心。

直到现在。大部分的我们或许只能呆在一室之内，惆怅地看着冷清的街道，叹息着不断递增的确诊人数。但是，他们或许已经捐完了自己的零花钱；他们已经写下‘遗书’，想奔赴一线；他们已经用笔写下一篇篇文章，撑起着‘中国人的脊梁’。

我们的任务便是防御着病毒，毫不妥协。你，病毒，带来了惊惶，带来了死亡；你或许是时代的一粒灰，转瞬即逝。但是我们口罩的任务，便是坚决防御。

病毒来了多久了？几天，几个月，几年？

但我见证的是无数的人，逆行而上，共同战疫。


天，静静的；阳光，亮亮的。

奶奶；，专注着，抿着嘴，眉毛拧成了一条灰白的直线。她一手拿个锯拿着针子，一 手牵着线按着木条，时而抬起头，似乎那里是她生命的全部。终于，完成了一部分。她 的嘴角漾起了一丝淡淡的笑，这是平日里不常见的。 奶奶总是坐在光线敞亮的地方做针线活，神情显得朴素、虔诚

只是因为我的不经意的话，说想要一个自制的手帕，说在同学家看到了一个 浅绛的手帕，说商店里从来没有这样颜色的手帕。于是，奶奶就将柜子打开，拿出小盒。里面躺着几根针。然后吩咐去买线筒开始到处找收集 木板。没几天，她的手就出现了细针密线里院子里果然奇迹般地出现了大大小小的木板。那天，我的小心脏 一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的手帕款款而来…    眼前的，奶奶的这笑容又收敛了去，消逝在了她重新聚焦注意力的过程中。 那简直是一幅绝美的油画。一袭温煦的阳光给她勾上了一条金色的边，又把她弯曲的脊背剪 成了一条美丽的弧线。她鼻翼翕动着，偶尔停下来量一量尺寸，像是雕琢一件艺 术品。她的眉头一会儿微蹙，一会儿舒展，额头的青筋微微跳动着，脸上的皱纹 里似乎沁出汗水。

“我家的手帕就是自制的！”犹记得数日之前同学在我面前的炫耀，犹记得 她领我去她家的时候她脸上挂着的那份骄傲。我抚摸着她的手帕，一阵小小的电 流从指间传到心间。是啊，那时候我也是多么想要一个一模一样的手帕。不，一 个比她更漂亮的手帕！

“喏！这就是咱们丫头的手帕，明天就可以绣花了上漆了！” 完成了？完成了！ 我不敢相信自己的眼睛，仅仅一个下午，奶奶就给我做了一个手帕。“看来还没 老，当年的手艺没有丢，呵嘿！”然后，她放下手中的针线，目光投向窎远的天空，思索着点起一根烟，猩红的烟头在阳光下闪 了一下。她满意地盯着自己的艺术品，眼睛里还有一抹难以名状的光泽。

我想象着几天后的情景：风来，静听。绿色的池塘中开着花，像一堆即将燃起的火漆干。把它放到房间的一角手上，把书一本本放 进去。那手帕上的花可能会绽放，那欢喜，将会宛如花瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，一定似一 株亭亭玉立的莲，安静、饱满。 一池的绿，一池无声的歌透露出仁慈、安详和宁静。

此刻，她入了迷，我也入了迷。云儿浅淡，风却轻暖，把我们镶嵌在了那一 寸时光之中


## 食夏，正当时

食秋——食夏

橘子——杨梅

姥姥——奶奶

荷花映日，鸿雁南飞,又是一个金秋盛夏。突然遽然电话手机响起，我连忙接起电话手机

放下电话后，原来是母亲在门口等着我。我立在窗前,想起的,却是另一个画面。

年幼的我坐在桌前,对面是慈祥的奶奶奶奶。她手中拿着一个又大又圆的杨梅，~~一~~

~~边去皮,~~~~一边~~笑着念叨:“金秋金夏的杨梅吃了一年有福气,现在是吃杨梅的季节呢。”

这样的场景年年都会出现,奶奶管这叫做“食夏”。

“来,宝宝吃,食夏有福气呢。”~~去完皮~~,奶奶总会将那杨梅亲自喂给我。看我天

天地吃,她便笑得更加灿烂。于是我便记住了,每年秋天夏天,吃一个家乡的杨梅,吃完了

一年有福气。就算没有“食夏”的传统,我也向往家乡的那大杨梅,亮亮的,甜甜的, 那样的好吃,仿佛包含了整个秋天夏天的精华。

去年的秋天,我却没有“食夏”。

奶奶送我们到火车站,在上车前,她拉住我,眼圈微红,有些哽咽地说:“今年橘

子杨梅还没下来,没办法食夏了。你到北京听大人的话,别忘了买杨梅吃……得是到季

节的杨梅啊!”奶奶的话因送别的伤感而含混不清,我却记住了食夏的嘱托。

一个月后,秋季终于到来,我买了杨梅,可那杨梅不是记忆中的味道。独自一人

吃了杨梅,耳边回响着奶奶的话。是啊,只有故乡的杨梅才能使吃它的人一年有福

气吧,而那杨梅,是因为奶奶在身旁,才变得甘甜无比吧……我是那样的想念食夏, 想念故乡的杨梅,想念奶奶的爱。

今年,现在,又到了秋季,食夏正当时,而我却没有了食夏的兴致。是这季节又怎

样?那家乡的杨梅,那年年陪我吃杨梅的人,都在远方。我有些伤感—今年,明

年……我又将错过多少食夏的季节?而奶奶,是否也面对着杨梅,思念着我呢?

门开了,惊回我的思绪。是妈妈,她提着一袋杨梅,有些微怒地说:“你奶奶给你

寄杨梅来了,非说现在该食夏,寄来都挤坏了,真是……

我听了,连忙跑过去接来那杨梅。是的,杨梅已不再新鲜了,可那是故乡的杨梅, 那是满含秋的精华与奶奶的爱的杨梅。奶奶,多想给远方的孙女一些家乡的的福气

啊。

我挑出一个完好的,慢慢品味。奶奶的话语又回响于耳边:“食夏有福气,让宝

宝一年有福气。”家乡的杨梅在这个季节,真的很甜。

食夏,正当时

淮白。春笋、青梅、鳓鱼——立夏。吃西瓜，食桃——立秋”

食夏西瓜杨梅


## **让心灵回家**

那时的我，就站在她们面前，从未如此“痴迷”——

远处戈壁波纹有致，衬着落日。近处一泓碧波，欲语不语、似真非真，不可知、不可近。那时候我醉了，不曾想前往敦煌的路途上，竟还有这样一出仙境！ 不禁掬一把沙粒，闭上眼，用心去聆听大漠的声音。此刻听到的不仅是流沙细响，还有大海一样的广阔、草原一样的苍茫,但

比其更旷远、雄浑、静谧的是沧桑中蕴着大漠风骨。那夕阳下的一望无际起伏不

绝沙丘是无与伦比的天下美景。那一刻，驼铃不语、鸟雀不语、风沙不语，而我的血液与脉搏却撞击着：这才是心灵的家，一个与世无争的桃源！

“小伙子！来，进来瞧！”一语击碎梦境，我回到现实。水果市场里熙熙攘攘，尘俗气，市井气，烟火气熏得我“节节败退”。远处桌子上，翡翠般的葡萄躺在桌上，旁边有着翠绿的外衣的西瓜，还有身边的敦煌瓜、李广杏、梨......但嘈杂的人群摩肩接踵，打破了我对这些水果的美好想象。他们可知本该在沙漠中静静享受自然带来的凉爽的恣意？她们一定不知。

这时的我，就站在她们面前，从未如此“绝望”——

然而，喧嚣的深处，一个伛偻的老者引起了我的注意。一把藤椅，一枝马兰花， 几片紫叶点在风中。淳，静。抬手间，她又剪了一侧芽，轻抿了一口，脸上的皱纹随即舒展开。似乎，外界的喧闹对她而言都不复存在，她像一株老藤，安然立于尘世纷闹的绪风中，安详、从容。她的身边，有人影的匆匆而过，有凡俗的浓妆艳抹，而她却像是在俗世中修行的僧人把自己深陷在了另一个定格的时空。但同时，她似乎又与周遭的光与影溶在一处，缓缓流淌。落日的酡红正渐渐褪去， 我猛然一惊：她不正是我在沙漠中看到的那一泓吗？静谧、沉静、远离喧嚣。哦不，不！她又决然不是那世外的泓，她是盘曲在世间的一株迎风的老藤！

那一刻，我恍然，原来时间和喧嚣是一种“考验”，原来心灵的家不在“物外”，原来，心安之处，便是园庐！


## 那药账本上，满是回忆

奶奶屋的书房里，有一架深棕色的大书柜，书柜里大大小小各类书籍琳琅满 目，而在一个不起眼的角落里，却有一本方方正正的药账本，不断萦绕着我的心弦。

我自小体弱多病，看着同龄孩子快乐地在外面嬉戏玩耍，我就微微发苦，我常常躺在奶奶宽大的床上，看着窗外的蓝天白云，独自叹息。每到中午太阳正毒 的时候，奶奶总会撑上她的太阳伞，提上药桶，在出门前帮我打开风扇，（不符合 实际，秒变时要注意）去为我抓药。临街的不远处就有一家药店，虽说不远，可 是对上了年纪的她来说，可要费很大力气，我常常等她出门，便翻身起来，趴在 窗口，看她一边提着药桶，一边吃力地移着步子。大街上空无一人，阳光势如破 竹般射在地面上，好像柏油路都要晒化了似的，看着奶奶吃力的身影，我多么想 飞过去扶她一把啊。 奶奶的记性一直不很好，她为了避免抓错药，总是拿着药账本，一笔一画地往上写，挑好了药，再费力地提着药桶回到家中。每一次，那只黑色的瓦罐上飘着蒸汽，壶盖有节奏地在壶口上跳跃着，药香淡化在小屋里，洋溢着令人头脑清醒的药香。每一次她都努力装出一副“我没事”的样子，让我暗暗心疼，别过头去，不让她看到我的泪光。因此，即便药再苦涩难喝，我也坚持一碗一碗地喝下去。在奶奶期盼的目光中，我的病渐渐好转了。 （写中药） 慢慢的，我长大了许多，奶奶却因为操劳过度而病倒了，躺在她的床上不断咳嗽。我便也穿上外衣，拿上药桶，揣着妈妈写好的药账本，风一般地冲出家门，跑到药店。听着店员的指点，在药房里买了几味药放在药桶里，顺手翻开药账本，在新的一 页记上它们，又迫不及待地回到家中。奶奶勉强要自己喝药，而我提议给她喂药，于是将熬好的药一点一点喂入奶奶口中。看着 奶奶幸福的笑容，我的心里也热乎乎的。（有点假，修改：妈妈把写好的药账本放在旁边，我提出去抓药；奶奶要喝药，我提议喂药。使得情节合理） 十几页的药账本都记满后，奶奶的病终于也好起来。看着奶奶又能为我做出 可口美味的佳肴，我笑着笑着便哭了，压抑不住的情绪喷涌而出，泪水模糊了我的视线。 厚厚的药账本，温存了一段难忘的过去，站在它面前，我轻抚它的脸颊，似乎又沉浸在氤氲的药气当中，眼前浮现着奶奶沧桑而带笑的脸。

## 家书
一针，一缝、一补一线，外婆做针线缝补的时候总是很专注。有风吹过，卷动他的发丝，像秋 天的芦苇般飘扬，一朵朵洁白的芦絮起伏。“衣服破了再买一件就好啦，不用补！” 大家都这么劝她。可她却有自己的坚持。阳光透过柘树的叶子，细碎地洒在她肩 头。浅绛、黛绿、藤黄，她的针线盒里填满了颜色。她用针线把爱都收拢来，贴 紧我们的身体。贴紧我身体的，还有外婆密密的手纹，那是她密密的爱。她总说， 东西破了，就是要补一补。补，是外婆的生活哲学。在那一针一线中，我似乎看到一扇窗打开了，幸福的暖风吹进。我似乎看 到了:

一笔，一划，妈妈手写书信手写输入信息的时候同样很认真。落日的余晖褪去了晚霞 的最后一抹酡红，夜，仿若半透明的墨油纸一点一点铺展开来，剪出了妈妈微微 弯曲的背影。“发语音就好啦，手写多慢！”我总这样对妈妈说。“虽然慢，但 文字更凝练，我喜欢书写的感觉！”她总是这样坚定地“回击”我。窗外的霓虹 灯斜斜地闯进书房，却被妈妈温柔地化开了。“一点一横长，口字在中央……” 我想起童年时妈妈教我的字谜歌。写，是妈妈的生活哲学，在那一笔一划中，我 似乎看到了：

一字，一句，我也学着大人的模样，认真地诵读。杪秋的夜，是有一些微凉， 但凭着栏杆，有美文相伴，我喜欢在文字中悠悠地徜徉。“你读得太慢啦，我们 都读完好几页了！”你读得太难听了，我们都想笑你了！耳边经常是同学对我小小的“嘲讽”，但我不以为意。在我 看来，那文字停顿就是外婆手中的针线，不紧不慢，那诗词文字就是妈妈指间的节奏，抑 扬顿挫。教室里的嬉闹和嘈杂都被过滤了，余下的只有书香，氤氲。我终于明白 了外婆的哲学，妈妈的哲学，我想我也有自己的哲学。眼前的纸业上，是木心的 一首诗：从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢……

唔~原来，外婆、妈妈还有我，我们是一样的哲学

## 敦煌,一首读不完的诗

‘敦,大也;煌,盛也”。很久以前,这片大漠之洲就寄托着人们盛大辉煌的希冀。
这里曾是中西交通的枢纽要道,控制西域的军事重镇，几大文明的交汇中心。这里也曾寄托着古往今来诗人、文人们的热切情怀。有的文人们想去征战四方的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,‘愿得此身长报国，何须生入玉门关，’有的文人们怀念家乡的‘羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关’有的文人们描写边塞风光的‘泉西望玉关道，千山万碛皆白草。’大漠孤烟直，长河落日圆。’一首首豪气云天的边塞诗躺在线装古书中,让我充满迷之向往。
去敦煌,是在那个瓜果成熟的瑟瑟秋日。走出长安城，进入大西北，穿过三关。旷野大风、霜雪千里，骆铃沙海、枯枝夕阳，便到了敦煌。
而今,历史的足迹已被漫天的飞沙湮没。古道上的两千年前的马蹄驼铃、早已远去的袈裟背影，烽火台的战鼓号角,莫高窟壁画飞天舞动着的千年风情,还有当年大漠的流云和夜半的飓风都在历史厚重而深刻的长卷中沉睡着,与我们相差了不知几个世纪。
终于,我来了。从前的想象,到现在的亲眼所见、亲手触摸。
与沙漠初见,我就被震撼了。大海一样的广阔、草原一样的苍茫,但
比其更旷远、雄浑、静谧的是沧桑中蕴着大漠风骨。那夕阳下的一望无际起伏不
绝沙丘是无与伦比的天下美景，光与影以最畅直的线条进行分割，金黄和黛赭都纯洁得毫无斑驳。日夜的风，把风脊、山坡塑造成波荡，其间排列有致的波纹,是细水
流年镌刻的印记，世间真正和煦的美色。
人立于瀚海,捧起沙粒，举起双手,闭上双眼，用心去聆听大漠的声音。此刻,
我听到的不仅是流沙细响,更是千年的古风之声,犹如天籁之音妙不
可言。把双脚深深陷进黄沙,陷进不能自拔的沙粒和情感,像一匹骆
驼一样摇动着内心响亮的驼铃。我好像看见一队商旅驼队的铃声摇醒
了古道漫长而寂寞的时光,张骞的出使西域,班超的出任都护，张大千的敦煌临摹，林则徐的被贬伊犁…睁开双眼，看到的是一队队骆驼驮着游人行走,来来回回,脚印蜿蜒,驼铃阵阵,响彻山谷。正是这一队又一队的骆驼,将我们驼进沙漠,唤起我们心中的历史。因为所有的
故事早已嵌入了大漠的记忆。这一刻,敦煌不仅活在史书当中,他走进的是每一个深入大漠的人心中。
驼队不紧不慢地前行,像是站在宇宙的边缘一点一点地消失。凄艳的大漠落日很美甚至有些悲壮，在散乱无章的云霭霞片中徐徐下沉，。整个大漠都笼罩染上一层褐红,太阳就那么点一点地落下去…原来,在大漠的夕阳时光还可以如此浪漫。
想起《又见敦煌》舞台剧的对白:一千年有多长?不过一瞬间。一瞬间,春一去,冬一来,一千年就过去了。
又想起当代歌曲吟唱‘就在天的那边，很远很远，有美丽的月牙泉，他是天的镜子，沙漠的眼’
是啊,当你俯下身去,捧起一把黄沙,故事就在你的掌心里。
古老的丝绸之路,千年之后再次成为商贸纽带;古老的敦煌,千年之后又一次成为世界的敦煌。沙漠,在流逝的时光中记录着岁月的沧海桑田和亘古凝重,好似是一个诗人,浪漫、深沉，静静地解读着一段又一段的历程,是那样踽踽独行,寂寞而又浪漫,像一首永远读不完的诗。
茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。人生、世界、历史莫不如此。给浮嚣以宁静，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。唯有这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵
他是史诗,更是一首现代诗,永远没有读完的一天……

## 动作描写
TA，专注着，抿着嘴，眉毛拧成了一条紧张的直线。TA 一手……， 一手……，时而抬起头，似乎那里是 TA 生命的全部。终于，完成了， TA 的嘴角漾起了一丝淡淡的笑。这是平日里不常见的。随即，这笑容 又收敛了去，消逝在了 TA 重新聚焦注意力的过程中。那简直是一幅绝 美的油画。余晖给 TA 勾上了一条金色的边，又把 TA 弯曲的脊背剪成了 一条美丽的弧线。TA 入了迷，我也入了迷。云虽暗淡，风却轻暖，把 我们镶嵌在了那一寸时光之中。

一抬头，我看到了她的投入。一顶红色的帽子，下面是她低下的 头，直挺挺的脊背，像一面厚实的墙壁。平滑的墙壁，一点线条也 没有，一点凹凸不平也没有。呀，是谁往上面洒了水？哦，原来是 从里面渗到外面来的，是她的汗液湿了白衬衫。只见她的一只手握 着笔，悬在半空中。那笔仿佛是她的俘虏，没法挣扎，竟然开始漏 水了！墨汁一滴一滴地滴到地砖上，好像盛开的几片蓝梅花。

《跳远》起跳 他用尽全力，像生了翅膀一般，飞奔踏 板。在左脚踏上踏板的时候，时间似乎 凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用 力在踏板上一蹬，随即身子瞬间腾空而 起，在空中划过一个漂亮的圆弧，落入 沙坑，双腿弯曲，双脚深深嵌进沙地， 整个人却由于惯性，向前扑去。

擦黑板 包子拿起黑板旁的抹布，蹲在水桶旁，用力 上下搓着。随后将干净的抹布小心翼翼叠成 方形，用手按住一边，慢慢从左移到右，她 弓着身，低下头，那一丝不苟的神情就像是 在雕琢一件精美绝伦的艺术品

成功范例 当老板去接爸爸手中的钱时，看见了工商制服，立刻由刚才的冷冰冰变 成了笑眯眯，他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉，慌忙说："让我再给您 称一遍！"爸爸奇怪地问老板："为啥要再称一遍？""刚才称错了！"老板 边说边手忙脚乱地重新称肉。"你咋知道称错了？"老板用手抹了一把脸 上沁出来的汗珠，脸涨得跟柜台上的猪肝似的，半天才吞吞吐吐地说：" 这，这……"爸爸严厉地问老板：“这什么？"老板低下了头，小声说： “这是七块钱的肉，不够半斤。"爸爸冷冷地看了看卖肉的老板，说：" 平常看你怪老实的，谁知道你竟敢缺斤少两，欺骗顾客，跟我到局里走 一趟吧！"

个起风的日子，灰蒙蒙的天幕下，林立的楼群丛中，蹲伏着一座 破旧的土坯房。 门槛上，坐着一个奶孩子的女人，憔悴，瘦小，头发枯黄，眼睛木 然无神，一动不动地望着远方。孩子如街头一只被人遗弃的小猫，孱 弱单薄，伶仃瘦骨，饥渴的小嘴费劲地吮吸的，四十多岁的男人脚边 爬滚着。他是篾匠，双手骨结粗大，满是老茧与冻疮裂口。布满皱纹 的脸上，隐约有一丝悲凉、烦躁与暴戾，头上杂乱的灰发，在风中微 微颤动。 篾匠在劈竹子。冷空气中，毛竹“咔喳卡喳”的破裂声不断响。

一个女孩从房前的河里走上来。她十四五岁，抱 着一大叠尿布，麻利地晾在篱笆上，看看暂时没事 了，犹豫了一下，径直走到篾匠跟前。 “爹……” “恩……” “学费” “……” “爹，今天是限期的最后一天了，老师说再不交 学费就停我的学。” 委屈的泪水，在女孩怯生生却充满灵气的眼眶里 盘旋。她苍白的脸上写满了祈求与惶惑


## 单簧
“音色黯淡，吐音含糊，乐曲主题不明显……”那评语好像窗外卷看残叶的
风，狠狠地刮在身上。那一刻，我愣住了。
“是自己太马虎还是太自大了，太紧张了？”不知道是为这次的考级失利而
计较，还是为自己的自大而后悔，我象鸵鸟一样深深地低下了头。我低垂下头，
双眼死死地盯着面前的乐谱，“怎么会呢？我的演奏水平在单簧管声部中是出类
拔萃的，可这次……”乐谱中一条条上行像一座座高山，一座座不可攀越的高山，
压得我喘不过气来。
“怎么了？”首席的声音在我身旁响起。我猛然抬头，环顾四周，这才发现
不知什么时候，教室里只剩下了我和首席两个人。“一次的失利不算什么，只要
努力，下次就一定没问题。”雄厚的声音像一丝初春的阳光照在我心上，化解了
深秋的寒冷。他站在我的身旁，开始仔细地为我讲解我演奏中的问题，而那一句
话却不停地回荡在脑海中，“只要努力，下次一定没问题。”啊，只要努力，一定
行的。我要做最出色的自己。
窗外旋转而起的枯黄的树叶变成了四散飘飞的雪。从深秋到初冬，平时到乐
团最少的我‚变成了从不缺勤的那一个。丢掉曾经自大的样子，我把身后翘得高
高的尾巴悄悄收起，低下头，仔细地练习着长音。从来只会坐在一边一个人独奏
的我，第一次走到老师面前虚心请教，第一次和首席讨论起了乐曲的问题，第一
次……
细密的汗珠从我的额头上一滴滴地渗出，酸痛的感觉从微微颤抖的指尖上传
来。每一个音符都吐得无比谨慎,每一个小结都经过深思熟虑。吹薄的哨片一天
天增多，一个个搭在一起。渐渐地，华美的音符在屋中筑成了辉煌的宫阙，演绎
出的七律也在谱上飘洒成片片雪花。彼时的我感觉正有一种东西在我心底悄悄成
长着，似乎就要开出一片浓艳的红。我知道，那种东西叫“努力”，叫“坚持”。
最后一个音符吹完，主考官那一丝微笑印证着我的努力和成功。聆听着演奏
完的乐曲，我陶醉了：那一段段机敏三连音，那一条条轻快的吐音，那一排排雄
壮的连音......乐段中壮丽的音节起伏仿佛也一下子涌上了我的心头。我就像初
次攀登上山峰的孩子，看着日出瑰丽的光彩，心中止不住地阵阵欢喜。那一刻
我知道，我努力了，我成功了。


## 爱的轨迹
在悠的岁月长河中，你给我爱如镌刻石碑上铭文留下了永不磨 在悠的岁月长河中，你给我爱如镌刻石碑上铭文留下了永不磨 在悠的岁月长河中，你给我爱如镌刻石碑上铭文留下了永不磨 在悠的岁月长河中，你给我爱如镌刻石碑上铭文留下了永不磨 灭的轨迹。
曾几何时，我是个天真烂漫的孩童。在午后慵懒阳光里坐床边看 曾几何时，我是个天真烂漫的孩童。在午后慵懒阳光里坐床边看 曾几何时，我是个天真烂漫的孩童。在午后慵懒阳光里坐床边看 曾几何时，我是个天真烂漫的孩童。在午后慵懒阳光里坐床边看 曾几何时，我是个天真烂漫的孩童。在午后慵懒阳光里坐床边看 你用布满黑斑的双手娴熟地穿针引线，为我 你用布满黑斑的双手娴熟地穿针引线，为我 编织 一件 件毛衣。金色的光束透过明 毛衣。金色的光束透过明 亮的玻璃打在你身上，形成一层淡光圈。微眯起眼全神贯注地盯着手 亮的玻璃打在你身上，形成一层淡光圈。微眯起眼全神贯注地盯着手 亮的玻璃打在你身上，形成一层淡光圈。微眯起眼全神贯注地盯着手 亮的玻璃打在你身上，形成一层淡光圈。微眯起眼全神贯注地盯着手 中的活计。银针来回穿梭，将你对我深爱一线地织进毛衣领间、 中的活计。银针来回穿梭，将你对我深爱一线地织进毛衣领间、 中的活计。银针来回穿梭，将你对我深爱一线地织进毛衣领间、 中的活计。银针来回穿梭，将你对我深爱一线地织进毛衣领间、 袖口里。我伸出胖乎的小手，轻抚摸着被阳光晒得暖洋毛线心 袖口里。我伸出胖乎的小手，轻抚摸着被阳光晒得暖洋毛线心 袖口里。我伸出胖乎的小手，轻抚摸着被阳光晒得暖洋毛线心 袖口里。我伸出胖乎的小手，轻抚摸着被阳光晒得暖洋毛线心 里是满的温馨：这整齐细密针脚，你对我爱轨迹。
曾几何时，我是个活泼 曾几何时，我是个活泼 任性的小学生。早晨清新空气里，我蹦跳走在 任性的小学生。早晨清新空气里，我蹦跳走在 任性的小学生。早晨清新空气里，我蹦跳走在 上学的路。你费力地挪着一双小脚，步履蹒跚跟在我身后阳光穿过头顶 上学的路。你费力地挪着一双小脚，步履蹒跚跟在我身后阳光穿过头顶 上学的路。你费力地挪着一双小脚，步履蹒跚跟在我身后阳光穿过头顶 上学的路。你费力地挪着一双小脚，步履蹒跚跟在我身后阳光穿过头顶 犬牙交错的浓绿枝叶，在平坦路上投下一块 犬牙交错的浓绿枝叶，在平坦路上投下一块 小金子。小的我欢呼雀跃着去 金子。小的我欢呼雀跃着去 追逐，还不时地回头招呼你： 追逐，还不时地回头招呼你： “姥，你走快点儿呀！ 姥，你走快点儿呀！ 姥，你走快点儿呀！ ”你忙不迭地答应着： 你忙不迭地答应着： “哎， 就来，！ 就来，！ ”一面喘着 一面喘着 粗气 加紧了脚步，却不小心一个趔趄踉跄地往前 加紧了脚步，却不小心一个趔趄踉跄地往前 加紧了脚步，却不小心一个趔趄踉跄地往前 冲了几步才勉强稳住身子。 你的眉头因痛苦而紧蹙起，小我却浑然不觉冲了几步才勉强稳住身子。 你的眉头因痛苦而紧蹙起，小我却浑然不觉冲了几步才勉强稳住身子。 你的眉头因痛苦而紧蹙起，小我却浑然不觉如今想起，才知道你额头上密布的斑汗迹是对我爱轨。
曾几何时，我是个早出晚归的初一学生。朝阳还未露面狭小厨房里便已 曾几何时，我是个早出晚归的初一学生。朝阳还未露面狭小厨房里便已 曾几何时，我是个早出晚归的初一学生。朝阳还未露面狭小厨房里便已 曾几何时，我是个早出晚归的初一学生。朝阳还未露面狭小厨房里便已 亮起了橙黄的灯。 我坐在餐桌旁，惺忪睡眼看着你忙碌身影为准备早亮起了橙黄的灯。 我坐在餐桌旁，惺忪睡眼看着你忙碌身影为准备早亮起了橙黄的灯。 我坐在餐桌旁，惺忪睡眼看着你忙碌身影为准备早你干枯的双手灵巧地 操作着，食物的香气便阵飘散。喷饭一端上桌我 ，食物的香气便阵飘散。喷饭一端上桌我 ，食物的香气便阵飘散。喷饭一端上桌我 ，食物的香气便阵飘散。喷饭一端上桌我 便迫不及待地大口吞咽，却没有注意到你还饿着肚子。毫介微笑看 便迫不及待地大口吞咽，却没有注意到你还饿着肚子。毫介微笑看 便迫不及待地大口吞咽，却没有注意到你还饿着肚子。毫介微笑看 便迫不及待地大口吞咽，却没有注意到你还饿着肚子。毫介微笑看 着我狼吞虎咽的样子，不时叮嘱： 着我狼吞虎咽的样子，不时叮嘱： “慢点儿吃，别噎着。 慢点儿吃，别噎着。 慢点儿吃，别噎着。 ”待风卷残云般地扫 风卷残云般地扫 荡过后， 我撂下碗筷起身便走，后传来 撂下碗筷起身便走，后传来 “乒乓 ”的碗碟互相撞击发出清 脆响声，如果我能回头看便会知道那是你 脆响声，如果我能回头看便会知道那是你 脆响声，如果我能回头看便会知道那是你 脆响声，如果我能回头看便会知道那是你 用颤抖的 双手在吃力地洗着满 是油污的餐具。那 色香味俱全 的饭菜 ，是你对我的爱轨迹。
时光飞逝，你已回了老家不再在我的 身边。然而姥您给留下时光飞逝，你已回了老家不再在我的 身边。然而姥您给留下时光飞逝，你已回了老家不再在我的 身边。然而姥您给留下时光飞逝，你已回了老家不再在我的 身边。然而姥您给留下时光飞逝，你已回了老家不再在我的 身边。然而姥您给留下时光飞逝，你已回了老家不再在我的 身边。然而姥您给留下无 尽的关爱， 点滴的 充满温馨回忆，却似浩渺夜空中流星穿过枝叶点滴的 充满温馨回忆，却似浩渺夜空中流星穿过枝叶点滴的 充满温馨回忆，却似浩渺夜空中流星穿过枝叶阳光，更似镌刻在石碑上的铭文我生命中留下灿烂、温暖永不磨灭 阳光，更似镌刻在石碑上的铭文我生命中留下灿烂、温暖永不磨灭 阳光，更似镌刻在石碑上的铭文我生命中留下灿烂、温暖永不磨灭 阳光，更似镌刻在石碑上的铭文我生命中留下灿烂、温暖永不磨灭 阳光，更似镌刻在石碑上的铭文我生命中留下灿烂、温暖永不磨灭的爱轨迹。


一、高端词汇及其用法：
1.高端词汇：曼忆
2.示例：
曼忆从前，秋光剪影下，那些人，那些事……
二、梦想类作文
1.真爱类范文——《外婆的剪纸》
## 外婆的剪纸
四月的清晨——
她，坐在老槐树下，嘴里唱着小调，手上还拿着一叠红色剪纸，院内的老槐
树又结了花，淡淡的，柔柔的香味飘满院落。年幼时的我自然是少不了孩童时代
的淘气，在院子里跑跑跳跳，免不了磕着碰着，“杭杭，跑慢点儿，小心碰着。”
她一边说着，手里的剪纸也不停着，不一会儿就做出个喜鹊，甚是细致。“外婆
外婆，你教教我剪纸吧。”我闹着央求道，“好，外婆教你。”她握住我的小手，
掌心的温暖传递着，“你看，这里要转一个弯，刀剪要竖直握，要以线为主，这
叫正形……”
四月是温暖的。
七月的晌午——
南方的夏季是闷热的，潮湿的空气和火辣的太阳闷得让人难以呼吸。她，依
旧坐在老槐树下，花儿凋落，绿叶茂盛，阳光透过层层的叶子，洒下斑驳的光影，
映在她的剪纸上。“杭杭，来，外婆教你剪纸，你不是一直想学剪凤凰吗。”她笑
着说道，脸上依旧洋溢着那熟悉的慈祥。“不了，外婆，剪纸早就过时啦！”屋内
的我透过窗子看到外婆坐在槐树下孤单的背影，心中突然有些懊悔。
2
七月是惆怅的。
九月的午后——
我离开家乡，风儿轻轻的飘着，带着秋天的气息。那天我收到了外婆寄来的
剪纸，这一定是外婆坐在那泛黄的老槐树下为我剪的喜鹊。可是这喜鹊也不如当
年春天的那般精巧与细致了，边边角角处理得也不尽细致。
九月是不安的。
十二月的傍晚——
凛冽的寒风拍上脸颊，泪水止不住得流。外婆重病。透过病房的窗子望着她，
脸上的笑容不再，灵巧的手贴满了医用胶布。也许，院里的老槐树也只剩下了干
巴巴的枝条，一切的一切都变得不再美好明亮。
十二月是痛苦的。
四月的清晨，老槐树又结了花，白色的花影下已没了人影，那红色的纸与银
色的剪构成了最沉重的回忆。


1
一、作文 08：美景类《让心灵回家》
让心灵回家
那时的我，就站在他们面前，从未如此“痴醉”——
远处雪山冰川晶莹，衬着落日。近处一泓碧波，欲语不语、似真非真，不可
知、不可近。那时候我醉了，不曾想前往拉萨的路途上，竟还有这样一出仙境！
不禁掬一掌湖水，我一时竟辨不清：是鱼儿在湖水中飞翔？抑或是鸟儿在蓝天中
摆尾畅游？似乎那是生与死，离与合，欢歌与悲泣的由来与尽头。那一刻，群山
不语、鸟雀不语、江涛不语，而我的血液与脉搏却撞击着：这才是心灵的家，一
个与世无争的桃源！
“小伙子！来，进来瞧！”一语击碎梦境，我回到现实。花鸟市场里熙熙攘
攘，尘俗气，市井气，烟火气熏得我“节节败退”。远处铁架上，一只金丝雀慵
懒地立着，脚上的金链应该锁了多时，它可曾记得林间的自在啼啭？它可曾记得
薄雾中的声声脆鸣？它一定忘记了。还有身边的花，艳俗、矫揉，它们可知本该
在骀荡的春风中俯仰生姿？它们可知本该浅倚土地享受缀霜带露的恣意？它们
一定不知。
这时的我，就站在他们面前，从未如此“绝望”——
然而，喧嚣的深处，一个伛偻的老者引起了我的注意。一把藤椅，半壶浓茶，
几片老叶点在黄汤中，醇，厚。抬手间，他又浅斟了一杯，轻抿了一口，脸上的
皱纹随即舒展开。似乎，外界的喧闹对他而言都不复存在，他像一棵老树，安然
立于尘世纷闹的绪风中，安详、从容。他的身边，有人影的匆匆而过，有凡俗的
浓妆艳抹，而他却像是在俗世中修行的比丘把自己深陷在了另一个定格的时空。
但同时，他似乎又与周遭的光与影溶在一处，缓缓流淌。落日的酡红正渐渐褪去，
我猛然一惊：他不正是我在雪山中看到的那一泓吗？静谧、沉静、远离喧嚣。哦
不，不！他又决然不是那世外的泓，他是盘曲在世间的一株迎风的老藤！
那一刻，我恍然，原来时间和喧嚣是一种“考验”，原来心灵的家不在“物
外”，原来，心安之处，便是园庐！
2
二、《让心灵回家》（北京市满分学生作文）
## 让心灵回家
在尘世的喧嚣间，我们是否已迷失了自我？在时间的鞭打下，我们是否已忘
记了初心？在急切的前行间，我们是否已背弃了来处？不如放慢脚步，让疲惫的
思想放松沉淀，让迷乱的情绪平静，让我们的心灵回家！
站在千岭雪峰前，我从未如此平和悠然。前往拉萨的路途上，竟还有这样一
处仙境桃源，让身心疲惫的旅人得以放松。远处的雪山上冰川晶莹，在阳光的照
耀下如水晶般灿烂曜目，而它环抱的这一泓碧波，正是那镶嵌于白虹玉锦上的绿
松石，高贵神秘，不可知、不可近。那蜿蜒千里而汇于湖口的冰川流水，不正是
连于高山湖泊，系于柔草辽原的锦缎？而那翩然孤傲，展翅于天地的大鹏，不正
是神明与他所庇佑的土地来往的信使？
我不禁走到湖边捧起一掌水，湖水清澈鉴人，几尾鱼在水中游弋，我一时竟
辨不清：是鱼儿在湖水中飞翔？抑或是鸟儿在蓝天中摆尾畅游？在天水相交间，
我已不知天上人间。恍然间，我回家了。是的，那是所有生灵的归处，是生与死，
离与和，欢歌与悲泣的由来与尽头。人类从自然中走来，自宇宙混沌，万物迷蒙
处始，代代生生不息，不绝不断。自然养育了我们与万千生灵，并给予我们所需
的一切。然而时隔经年的今日，我们似乎与这个“家”走得越来越远，却不愿回
头看看，这永恒的美丽。
手中的水从指缝中流逝，一如时光年华。直至最后一滴水隐没在湖中“叮咚”。
倏忽间植物不再生长抽芽，昆虫不再啼鸣吟唱，鸟雀不再婉转跳跃，湖水不再泛
波，江涛不再翻涌。光与尘被时间凝固，天地万物只剩下我。纵使身旁寂静，我
却仍听到了那热切的呼喊，那来自心灵深处，已被漠视许久的来自身体的血液与
脉搏、骨髓与呼吸：“我要回家！”
是的，回家。回到自然中去，回到那个已经被遗忘许久却仍然熠熠生辉的家
中去。在社会中，城市拔地而起，一座座高楼用水泥与钢筋构建起冰冷的牢笼，
那是我们的家吗？在城市的喧嚣、急躁中，又有谁仍内心平静不忘初心呢？我想
唯有放慢脚步，跟随心灵的指引，才能在繁华褪尽、喧闹散去后找到真正的归属
3
——心灵的家园吧。我庆幸于自己的幸运与自然恩赐：眼前的雪山澄净、湖水斑
斓，如波浪般摇荡的草场上，是生命的摇篮，大鹏在云中飞翔，天空是它的家园；
鱼儿在湖中嬉戏，水是它的家园；雪山与湖泊在草场懒卧，这片净土是他的家园。
而我们的家就在眼前，就在每一片土地上，每一朵云霞间，每一滴水波里，那是
我们心灵的家。
回家，并不难。我们不必奔波千里，只要会发现，哪里都是心灵的归处。雨
后新绿的草叶是家，风中舞蹈的柳芽是家，云中飘渺的雾水是家，冰晶倒映的银
装素裹也是家。家在我们的心里，只要肯发现，跟随心的指引，我们终会回家。
身后的雪山静谧，云朵游荡于天际，鸟雀追逐着，湖水泛清波，似在与我道别。
我已知家的方向，它就在每一处的自然与生命的欢歌里！
让我们聆听本心，走进自然，让心灵回家！

春季班第 1 讲作文内容
一、高端万能词句
微风拂煦，旭日临窗。
二、300 字细节描写
（一）工笔画
第一部分：凝视，那宣纸上古朴的纹理氤氲着熟悉的味道；凝神，回忆着那
些技巧，白描、罩然、皴擦……；凝思，“有女同车，颜如舜华”，一遍遍品味着
木槿的气韵，一遍遍琢磨着木槿的特质。
第二部分：微风拂熙，旭日临光，我眉头微蹙，轻抿嘴唇，左手轻轻按住砚
台，右手拿起久违的那支紫毫，那笔管上似乎还留着往日的余温。笔尖在纸上游
走的感觉还是那样熟悉，微微的酸胀感从手臂传来，却并不影响我继续投入我的
画作。
第三部分：白描讲究一气呵成却又不能急躁，线随腕动，或悬腕于空，或附
肘于桌，短线求精，长线求净，线条都需要力感与美感。顿——挫——转——折
——。终于，花的轮廓完成了。
第四部分：再用小羊毫沾染一点浅绛，染于花尖，那是一朵将红未红、待香
未香、欲开未开的一抹木槿，它微微低头，似是不胜凉风的娇羞。细细的颤抖从
指间传来，像一道温柔的闪电迅速传遍全身，那一刻我再次体会到了工笔画的快
乐。
（二）古筝
第一部分：凝视，那琴面上古朴的纹理氤氲着熟悉的味道；凝神，回忆着那
些技巧，大撮、琵音、摇指……；凝思，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，
一遍遍品味着《枉凝眉》的气韵，一遍遍琢磨着丝弦间的特质。
第二部分：微风拂熙，旭日临光，我眉头微蹙，轻抿嘴唇，左手轻触琴弦，
右手戴上久违的玳瑁指甲，那琴弦上似乎还留着往日的余温。指甲在弦上游走的
感觉还是那样熟悉，微微的酸胀感从手臂传来，却并不影响我继续投入我的弹奏。
第三部分：琶音讲求音断声连，每一个音要干净明晰，各个音之间又要汝行
云流水一气呵成。琵音要先急后缓，以情带音。“哆咪索哆咪——索——哆——”，
终于，一个乐句结束了。
第四部分：再用一个左右手刮奏，结束这个小乐章。那是一曲哀怨缠绵、凄
婉悱恻的曲子，那乐音荡漾在空气中，就像被风吹落的桃花瓣。细细的颤抖从指
间传来，像一道温柔的闪电迅速传遍全身，那一刻我再次体会到了弹古筝的快乐。
三、200 字万能文
“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。”与 XX 相伴的日子漫长而辛苦，执著
又幸福。那些日子，汗水与晨光相伴，却浸染出梦的味道；那些日子，疲惫与暮
色相随，却勾勒出梦的轮廓；那些日子，初心与拼搏相依，渲染出青春的底色。
晨暮更迭，四季轮转，在我看来，那不仅仅是一次次的临摹和创作，更是一次次
的反省与回归，看着 XX 越来越美，我的心湖也浮漾起圈圈的涟漪，一圈一圈，
一层一层，圆着心底的那个小小承诺：我要让那份初心回家！(点题替换句）
四、更多自选情节！
补 1：初见式——
初见工笔，我便被它的美震撼了。细腻的线条，精致的画面，那花和叶仿佛
能滴出娇嫩的水来，那鸟和与仿佛能跃出纸面。“我要学工笔！”当初信誓旦旦，
可随着学习深入，我发现工笔画既枯燥又无聊，放弃的念头渐渐萌生。
补 2：嫉妒式——
那一刻，我竟有些嫉妒。那是同桌的工笔画：细腻的线条，精致的画面，那
花和叶仿佛能滴出娇嫩的水来，那鸟和与仿佛能跃出纸面。“我也要学工笔”，我
暗暗下了决心，不但要学工笔，还要超越我的同桌。
补 3：嘲笑式——
“就你那天赋，还画工笔？”那是同学的嘲笑。那是美术课上，老师给我们
展示了一副工笔画：细腻的线条，精致的画面，那花和叶仿佛能滴出娇嫩的水来，
那鸟和与仿佛能跃出纸面。当我说想要学习工笔画时，那些嘲笑便传来了。
补 4：自残式——
色盲？学画？是的，这就是我。那是一次偶然的机会，我看到了一副工笔花
鸟：细腻的线条，精致的画面，那花和叶仿佛能滴出娇嫩的水来，那鸟和与仿佛
能跃出纸面。虽然不能完全看清色彩，但我并不觉得自己不能学习绘画。
补 5：失败式——
难道线条不够精致吗？难道画面不够细腻吗？为什么？绘画比赛失利的场
景浮现在眼前。看着自认为满意的画作，眼眶泛酸、心中不甘。望向窗外，落日
的余晖褪出了晚霞的最后一抹酡红。
五、过渡
过渡 1：老师有文化式
此时，脑海中回忆起老师曾经说过的话：“ ”。转念，细思，顿
悟，我暗暗告诉自己： 。
过渡 2：肉麻哄骗式——
一只温柔的手搭在我的肩头， 回眸， 见 TA 的脸上浮漾着淡淡的笑：
“ ”听着 TA 的话语，我心中也慢慢平静下来。


## 穿行在水色江南 
穿行在水色江南 我迷恋着旅行，热衷于悠游山水，览湖光山色。我尤爱江南，闭上眼，总有一个关于江 南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上一颗旅行的心，穿行在水色江南…… 听着江南温婉小调，吴侬软语在耳边呢喃，这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥，想 起乌镇的美。在乌镇旅行，穿行在水乡的灰瓦白墙，小桥流水木舟之间，仿佛在一呼一吸的 间隙里都充满着江南独有的如水气韵，站在白石桥上，空气里是江南一域烟雨的潮湿，有罗 衫淡淡的水乡女子手提荷花灯，撑一把油纸伞与我擦身而过。她回眸，仿佛有清澈的湖水在 她眉黛泛滥，我的心醉在江南女子梨窝浅浅的笑容中，亦醉在乌镇那隽永的流水间难以自 拔。行走在这江南水乡最美的一隅，我那颗酷爱旅行的心装满了乌镇的温柔气息，乌镇啊乌 镇，你在我心里盛开出一个永恒的天堂。 漫步在西子湖畔，我总有一种穿行历史的恍惚，毕竟，这里沉淀了太多太多的文明，太 多太多流传千载的故事。闭上眼，湖上有风吹来，我依稀听见有鹤在石头城依水的朱楼外幽 鸣，猝不及防地，一个个动人的传说带着西湖氤氲的水汽向我迎面扑来，关于苏堤，雷峰塔， 关于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅行，我看见雾气氤氲在 流水边，把水草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸一般柔嫩，西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精 髓，让我心动。 读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”总能无端地让我想 起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色，秦淮，这一个多情的地方，总能让我忆起这里吹断云水 间的笙箫，寒烟笼细雨的庭花，忆起李煜的“露华新月春风度，车如流水马如龙”……这些 关于秦淮八艳，南唐故里的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽 的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲伤，以及无数水色江南的美丽所在。 旅行是一个让我心醉的过程，穿行在这如水江南，让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘， 让我汲取了历史的深沉，更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行，我 一路收获着美丽。 请和我一起穿行在如水的江南……

徘徊在水色江南，我钟情于山水花木。闭上眼，在梦中总有一个隽永的梦令我魂牵梦萦，引领着我徘徊于如水江南……
周庄、乌镇、婺源、同里……走在青石板桥上，古老的路痕及“草色遥看近却无”的苔藓让我想起江南的建筑美。在江南旅行，穿行在青砖黛瓦的建筑旁。还有灰瓦白墙的古房。偶尔有袅袅炊烟。间隙中，我们可以回想王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的滕王阁。或是站在岳阳楼上，感受那一隅的沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇。街道的任何一个地方的都是剪影，都有曼妙的旖旎。
“江南五月朝暮雨,雨脚才收水流础”，这里的一域烟雨，让我心醉在江南的雨中，它不但有斜风细雨的气韵，还有“黄梅时节家家雨”的连绵雨季。袅袅婷婷，婷婷袅袅，沉淀着我安静而祥和的梦。还有一位丁香一般的姑娘，撑着油纸伞，眉黛泛滥，浅浅酒窝。
风调雨顺的气候，富足的生活让江南的流水多情。而秦淮河上，灯影中萦绕着的《玉树后庭花》，让我想起秦淮八艳的离别悲情。富春江上回味那天下独一无二的奇峭的山峰奇异的流水。西湖上白娘子的断桥，离情上的雷峰塔，还有苏小小那惆怅而又哀怨的黯然（或：拯救过它的苏堤、白堤）。太湖的富足，得益于几万年前’禹治水于吴，通渠三江五湖”。
江南所蕴含着的深沉的文化精髓，让我无法忘怀。那“一江春水向东流”的唐后主李煜，曾为一国之君，却只能在这遥远的汴京，“天上人间”,郁郁楼台间吟咏亡国之痛。还有在二胡下，传来的《二泉映月》；越剧台上，表演着《梁山伯与祝英台》。还有瓷器，以及笔墨纸砚。
旅行在江南，让我在浮岚暖翠中放下喧闹而平静，在烟柳画桥中汲取历史的遗迹，更让我品味到南方的诗歌才子美人。一路上我收获着，邀你一起与我敲响这江南的门……
