## 汉字概说


**一、文字的性质**

文字：是记录语言的书写符号系统，是重要的辅助性交际工具

**二、汉字的起源**

汉字是记录汉语的书写符号系统。汉字是世界上起源很早的文字之一。

殷商的甲骨文已经是相当成熟的文字。由此可以推测，汉字产生的时间应该还要更早。

文字是为了满足日益复杂的交际的需要，在原始的画画记事的基础上，人们共同创造出来的。文字一般起源于图画。

萌芽时期的原始文字可能是分散的、不成系统的。经过整理，图形或符号同语言中的词完全固定下来，并能够代表语言用来记事，这样文字就逐步成熟了。

**三、汉字的特点 ★**

（一） 汉字的主要特点是它属于表意体系的文字

从记录语义入手，用符号（字形）直接表示语义，造出义符，以义符带音，即间接表音，这种用义符表示语义的文字叫义符文字（表意文字），如汉字、埃及古文字

从记录语音入手，用符号直接表示语音，造出音符，凭音符得义，即间接表示语义，这种用音符直接表示语音的文字叫音符文字（表音文字）

**1 现代汉字是一种意音文字：**

文字在记录语言的时候，或者从意义入手，或者从音入手，或者同时从音义入手。世界范围来看，拼音文字记录语言都是从音入手的，像英文。而汉字记录汉语则是兼用三种方法，有的从义入手（例如象形字“人”），有的从音入手（例如“须”原本表示胡须，后被借去记录副词“必须”的须），有的同时从音义入手（例如形声字“柑”）。

  汉字大部分都是从兼用表音和表义的，所以形声字占了 90%。那么这里我们要注意两个概念**“音符”**和**“意符”**

（1）汉字的音符，也叫做声旁，这要和表音字的音符区分开，汉字的音符并不是专职表音的，是借用本来既有音又有义的现成字符充当的。有些符合可以独立成字，也可以充当某个字的音符，例如：耳/饵

  
现代汉字的音符跟它所提供的语音信息基本一致，但也有很多例外，毕竟随着时间的推移很多音发生了变化，但仍旧为记录和认读汉字提供了有利条件。

（2）汉字的意符，也叫做形旁，这是表音文字所不具备的。但是意符也同样不是专职的，绝大多数只能提示语义的类别或范围，不能传递准确的，具体的语义信息。

如：江河

其中由音符直接表示音素的称为音素文字，如英文

由音符表示音节的称为音节文字，如日文假名


**现代汉字基本上一种语素文字**

汉字的字符记录语言大致有四种情况：

（1）有的汉字由一个意符单独组成，该意符记录的是音义结合的语素：门

（2）有的汉字由几个意符组成，这些意符分别表示的只是跟被记录的语素义相关的一部分意义成分：休

（3）有的汉字由一个意符和一个音符组成，意符记录语素的义类，音符记录语素的音节：花

（4）有的汉字由一个音符单独组成，该音符记录的非词语素的音节：“马达”中的“马”

汉字再记录语言时，利用语素音义兼顾的特点，用能产性极强的形声字分别记录语素意义所属的类别和语素的音节。因此，从汉字符号记录语言的单位来看，现代汉字是一种语素文字。

  
  
作者：Nibo 先生  
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（二） 汉字是形体复杂的方块结构（辨义力强，节省篇幅）

（三） 汉字分化同音词能力强

（四） 汉字有超时空性

**四、汉字的作用**

汉字对我国社会的发展，国家的统一，对汉语的发展，都有重要的作用。

**(一)** 中华民族创造的光辉灿烂的古代文化，都靠汉字记载下来，传播四方，流传到现在，成为中华民族和全世界人民共同的宝贵财富。

**(二)** 汉字是国家法定的通用文字。我国各少数民族为了参与国家大事，同汉族人民相互学习，交流经验，也在学习和运用汉字。汉字不但在历史上有过不可磨灭的功绩，而且在我国社会主义建设中，也已经发挥并将继续发挥重要的作用。

**(三)** 汉字也曾被我们的邻国越南、朝鲜、韩国、日本借去，用于记录各自的民族语言，汉字对保存这些国家的文化遗产，对促进我国同这些国家的交往与文化交流，也有重要作用。

**(四)** 汉字还是联合国的六种工作文字之一，在国际交往中正发挥着越来越重要的作用。

（课后题：为什么说汉字是表意文字？

世界上的文字可分为表音文字、表意文字两大类

表音文字是用数目不多的符号表示一种语言的有限的音位或音节，作为标记词语声音的字母；表意文字是用数目众多的表意符号表示一种语言中有意义的语言单位——语素或词，而不是表示语言中的音位或音节

汉字用笔画构成的大量表意符号来表示汉语的语素，从而代表了汉语语素的声音，而不是用符号或字母表示汉语的音素或音节，所以汉字是表意文字）
## 汉字的形体


### 一、现行汉字的前身

  

甲骨文、金文、篆书被称为古文字，隶书及以后的字体称为今文字。

#### (一)正式字体

甲骨文又称殷墟文字、卜辞、殷契、契文等，指通行于殷商时代刻在龟甲、兽骨上的文字。主要特点是：笔形是细瘦的线条，拐弯多是方笔，外形参差不齐、大小不一，异体字较多。

  

金文又叫钟鼎文，主要指通行于西周的青铜器上的文字。主要特点是：笔画丰满粗肥，外形比甲骨文方正、匀称，异体字也较多。

  

篆书有大篆、小篆的区别。大篆一般指春秋战国时代秦国的文字，字形比金文整齐，笔画均匀，仍有少量异体字。小篆指秦始皇统一六国后整理、推行的标准字体，字形更匀称、整齐，笔画圆转、简化，异体字基本废除了。

  

隶书有秦隶、汉隶两种。秦隶是产生于秦代的隶书，把小篆圆转弧形的笔画变成方折平直的笔画，基本摆脱了古文字象形的特点。汉隶是在秦隶的基础上演变来的，是汉代通行的字体，字形规整，撇、捺、长横有波磔，很少有篆书的残存痕迹。

  

楷书又叫真书、正书，兴于汉末，盛行于魏、晋，一直沿用至今，字形方正，笔画没有波磔，书写方便。

  

#### (二)  辅助性字体

  

草书包括章草、今草、狂草三种。章草是隶书的草写体，东汉章帝时盛行，笔画有汉隶的波磔，虽有连笔，但字字独立。今草产生于东汉末，形体连绵，字字顾盼呼应，贯通一气，笔形没有波磔。狂草产生于唐代，变化多端，极难辨认，变成了纯艺术品。

  

行书产生于东汉末，一直运用至今，形体近楷不拘，近草不放，笔画连绵，各字独立，易写好认。

  

### 二、现行汉字的形体

  

现行汉字经常运用的是楷书、行书

  

现行汉字有手写体和印刷体的区别

  

（一） 楷书和行书

  

楷书是国家通用的标准字体，行书是楷书的辅助性字体

  

汉字整理简化后形体主要表现在：

  

1． 同繁体字相比，一批汉字形体更简单易写了

  

2． 异体字减少了

  

3． 形体有细微差别的字，保留其中的一种写法

  

4． 通用汉字的笔顺和读音也规范了

  

（二） 印刷体和手写体

  

习惯上所说的汉字的印刷体只指印刷上常用的楷书的各种变体

  

宋体（老宋体、古宋体、灯笼体）

  

仿宋体（真宋体）

  

楷体（大宋体）

  

黑体（黑头字、方头字、方体字）

  

《现代汉语》正文用的是五号字，习题用的是小五号字

  

现行汉字的手写体是指用手执笔直接写成的汉字

  

根据运用的工具不同可分为：

  

软笔字（传统毛笔字）

  

硬笔字（钢笔字、铅笔字、圆珠笔字、尼龙笔字）

  

### 汉字形体的演变

  

（一） 甲骨文：1899 年河南安阳小屯村发现，又称殷墟文字。卜辞、殷契、契文等

  

（二） 金文：金文指古代铸或刻在青铜器上的文字，又叫钟鼎文。

  

（三） 篆文：广义的大篆指先秦所有的古文字，包括甲骨文、金文、籀文和春秋战国时通行于六国的文字。这里采用狭义的说法，只指春秋战国时秦国的文字。大篆一般以籀文和石鼓文为典型代表，小篆典型代表是泰山刻石

  

（四） 隶书：

  

秦隶又叫古隶，是秦代运用的隶书。秦隶是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点，在汉字发展史上具有划时代的意义。

  

汉隶又称今隶，是汉代通行的字体

  

秦隶和汉隶的主要区别：

  

秦隶的笔形是方折平直的；汉隶的撇、捺、长横有波磔

  

秦隶残存着篆书的某些痕迹

  

（五） 楷书：又叫真书、正书，从隶书发展演变而来，兴于汉末，是通用时间最长的字体。

  

（六） 草书、行书

  

汉字的形体主要是朝着简化易写的方向发展的，表现在四个方面：

  

从图画性的象形文字逐步变成不象形的书写符号

  

笔形从类似绘画式的线条逐步变成横、竖、撇、折、点的笔画，书写更方便

  

许多字的结构和笔画逐步简化

  

甲骨文、金文都异体字繁多，小篆、隶书、楷书异体字减少


## 汉字的结构
### 结构层次
#### 笔画
笔画是构成汉字字形的最小单位
**笔画是构成楷书字形的最小单位**。无论是早期用刻刀完成地甲骨文，还是后面用毛笔和纸张书写的汉字，笔画都是有起止的线条，从落笔到下一次提笔，写出的点和线就叫一笔或一画。
 
通过几个看字可以看出笔画有多有少，多的非常多，少的只有一画。那么大家记住一个常识即可，**根据统计《通用规范汉字表》收字 8105 个，其中 9 画的汉字最多，其次是 10 画和 11 画的字**。

2 笔画的形式简称为笔形。现代汉字的笔形可以有**概括的**和**细致的**两种分类法：概括的分类把笔形分为**八类或五类**；细致的分类先把笔形分为**基本笔形和派生笔形**两个大类，然后再分出小类。

（1）八类和五类说：大家记住两个汉字即可，**“永”字八法**（点横竖撇捺提折钩）和 **“札”字五法**（横竖撇点折）


![](https://picx.zhimg.com/v2-327f49661358602cd0a293da0fe592b3_720w.jpg?source=d16d100b)
  ![](https://pic1.zhimg.com/v2-18107b41ea561711478d9bba22907c1d_720w.jpg?source=d16d100b)
  
（2）基本笔形和派生笔形：这部分内容大家就把书上的表格看一看了解一下。**基本笔形**就是笔画的方向自始至终都没有变化，而**派生笔形**就是各式各样的折笔。

![](https://pic3.zhimg.com/v2-7f47c57b8d3083f61efce723dc250a98_1440w.jpg)

笔画之间还具有三种组合关系：相离，相接，相交。

**笔顺**

笔顺对于汉字的美观程度非常重要，哪一笔先写，哪一笔后写，直接决定了汉字整体的框架。我在教授外国学生的时候，也总是会提醒学生们注意，一定要按照正确的规则书写汉字。这些规则有 10 条。

(1) 从左到右（2）从上到下（3）先横后竖（4）先竖后横（5）先撇后捺（6）先撇后折

（7）先外后内（8）先外后内再封口（9）先中间后两边（10）包在主体内的点和右上角的点最后写

书上有一个表格，是笔顺易错字表，大家可以查缺补漏一下，其实我们习惯的笔顺，有一些是不正确的，大家要引起注意，多多改正。

笔画和笔顺的概念，对于整字来说只是一级单位，从笔画到整字中间还有一级单位，就是**部件**。

  
  


#### 部件

部件是由笔画构成的具有组配汉字功能的构字单位



**1 首先部件的定义，是由笔画组成的，能独立运用的，具有组配汉字功能的构字单位。 也可以看作是对整字进行一次或几次切分后得出来的构字单位**。

**2 部件的分类：**

1. 单笔部件/多笔部件：只有一个笔画的部件，叫单笔部件；由两个或者两个以上的笔画组成的部件叫多笔部件。
2. 成字部件/不成字部件：可以独立成字的部件，叫成字部件；不能独立成字的部件，叫不成字部件。
3. 基础部件/合成部件：最小的不再拆分的部件叫基础部件，又叫单纯部件；由两个和两个以上基础部件组成的部件叫合成部件。

**3 部件，偏旁，部首的异同**

1. 偏旁：用二分法对合体字进行一次切分而获得的结构单位，可分为“形旁”和“声旁”，形旁表示意义类别，声旁表示大致的读音。
2. 部件是适应现代汉字分析字形的需要提出来的。有时部件对合体字进行切分而得出的两个单位，这时的部件往往就就相当于偏旁；有时部件对合体字进行多次切分而得出的多个单位，这时部件就小于偏旁。
3. 部首是字典、词典为了给汉字分类而确定的字类标目，是从分析字型的结构中产生的。部首是具有字型归类作用的[偏旁](https://link.zhihu.com/?target=https%3A//baike.baidu.com/item/%25E5%2581%258F%25E6%2597%2581%2522%2520%255Ct%2520%2522https%3A//baike.baidu.com/item/%25E9%2583%25A8%25E9%25A6%2596/_blank)，是[字书](https://link.zhihu.com/?target=https%3A//baike.baidu.com/item/%25E5%25AD%2597%25E4%25B9%25A6%2522%2520%255Ct%2520%2522https%3A//baike.baidu.com/item/%25E9%2583%25A8%25E9%25A6%2596/_blank)中各部的首字。

  


#### 整字
以上是对一个字的结构进行的分析，那么对于现代汉字的结构进行整体分析，可以分出两类，分别是：**独体字和合体字**

1 独体字：是指无法分离出两个或两个以上部件的汉字，例如“手，甘”等。一般象形字，指事字。

2 合体字：合体字是由两个或两个以上部件组合而成的汉字，例如“和，的”等。一般会意字，形声字。

3 合体字的组合模式

1. 左右结构：休，江
2. 上下结构：分，花
3. 里外结构：因，团
4. 左中右结构：街，辩
5. 上中下结构：裹，禀
6. 品字结构：鑫，森
7. 镶嵌结构：坐，乘
8. 半包围结构

①两面包围：A 上左包围——房，庆 B 左下包围——这，起 C 上右包围：司，氧

②三面包围：A 左上右包围——风，向 B 左下右包围——凶，画 C 上左下包围：医，匡


### 现行汉字的造字法

字的字形都有一定的理据，那么所谓的造字法，通常采用传统的六书来分析，“六书”分别是：象形，指事，会意，行声，假借，转注。其中前四种为造字法，后两种是用字法。

#### 象形
1 **象形：象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。**

用线条画出事物的形象，其字形与字义的联系比较具体和密切。这类字大多表示自然界和日常生活中的实物。例如

  
  

![](https://pica.zhimg.com/v2-9ed5c873c39850c3bd53d809eb90f460_720w.png?source=d16d100b)

![](https://pic1.zhimg.com/v2-bc2429828b258ddef90e43fcff9a195b_720w.png?source=d16d100b)

#### 指事
**2 指事：指事者，视而可识，察而见意，上下是也。**

用抽象符号来提示字义，可以是纯符号或是在具体事物的图形上添加抽象的符号，例如：

![](https://picx.zhimg.com/v2-727f76b9285b315c2161fbe730a468fa_720w.jpg?source=d16d100b)

![](https://picx.zhimg.com/v2-0e54c7e370a99d21646fb77b36ab0f9f_720w.jpg?source=d16d100b)

#### 会意

**3 会意：会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。**

用两个或几个物体的图形的组合产生字义，例如：

![](https://picx.zhimg.com/v2-cfd4bf4448a54bd8bbf79eab6aeb23f3_720w.jpg?source=d16d100b)

![](https://picx.zhimg.com/v2-2947ae8ed16d8134d3ff0cd1eb16adc0_720w.jpg?source=d16d100b)

#### 形声

**4 形声：形声者，以事为名，取譬相成，江河是也**

由形旁和声旁组成，形旁表示大致的字义或字义的类属，声旁提示字的读音或近似的读音。

![](https://picx.zhimg.com/v2-295cd43836765d5712768d0659aed29e_720w.png?source=d16d100b)

![](https://picx.zhimg.com/v2-472d643edf6da3bac1205653dba9a2fc_720w.jpg?source=d16d100b)

通过上面的造字法，我们会发现，有的字笔画多，有的字笔画少；有的汉字内部不能拆分，有的汉字可以拆分成几个汉字，那么对于汉字构形结构的分析，就能得到构字部件，（**部件，就是由笔画组成，能独立运用，具有组配汉字功能的构字单位。这是下一节的知识点。**）根据现代汉字的构字部件的数量，可以分为**单部件字**和**多部件字**两大类


## 汉字的整理和标准化
## 使用规范汉字

## 现代汉字的字音
对于汉字的字音，我们心理都有一个共同的认知，就是基本上一个汉字对应一个音节，当然也有一些多音字。但是在历史上也曾经出现过一个汉字对应两个两个音节的情况，这种叫做**双音节汉字**。如下：

|类别|例字|读音（双音节）|对应现代写法|
|---|---|---|---|
|**功率单位**|瓩|qiān wǎ (千瓦)[](https://www.zdic.net/hans/%E7%93%A9)|千瓦|
|**重量单位**|兛|qiān kè (千克)[](https://wapbaike.baidu.com/item/%E5%85%9B)[](http://zdic.net/hant/%e5%85%9b)|千克|.

....
上面的这些，就是民族间交流的结果，它们的分别对应：毫米，海里，英尺，英寸。在创造民族语言符号的时候，一定要符合本民族的语言规则，我们的汉字，自古以来，**基本上都是一个汉字一个音节（现代汉字与音节的关系）**，而上面的这些汉字，书写上没有任何问题，可是在读音上不符合我们的语言规律，所以终究还是被抛弃了。

  
  
1 同一个汉字可以有不止一个读音，同一个读音也可以有多个字形共同拥有。这一点是毋庸置疑的。单音节汉字占了 90%，而另外的 10%则是所谓的多音字。可见，汉字的单音形式占了很大一部分，但是这并不代表，在外国学生学习汉字时就会很容易，因为我们的很多汉字是没办法光凭字形就能准确读出来的，其原因有两条：

1. 现代汉字中大约有 10%的字，字形本身不提供任何字音的信息。例如：

  
  大/小/头
1. 形声字的声旁有表音作用，但是表音作用有限：

①声旁不是专职，只能大致提供读音。

②字形的发展中，有的声旁消失了，有的声旁不全了。

③不同的声旁可以记录同一个音节，同一个声旁也可以记录不同的音节。

在前面两节，谈及到了汉字的造字法，在“六书”造字法中，使用最多的就是形声，所以形声字在汉语中的比例是最大的。那么形声字到底是如何表音？这就要了解一下**形声字的表音功能了。如下图**

  ![](https://pic3.zhimg.com/v2-2fdba97ccd6ead22e1f3f1e20600ac88_1440w.jpg)
  
**1 利用声旁类推，帮助记忆成组的普通话字音。如下图：**

  

![](https://pic4.zhimg.com/v2-5f645bf063fe25e00bf321d718ed1e59_1440w.jpg)

  

  

**2 利用声旁认读生僻字。生僻字的声旁表音率往往高于常用形声字。如下图：**

  

![](https://pic3.zhimg.com/v2-30f308862df1b511a64429731d464640_1440w.jpg)

  

  

**3 利用声旁分辨字形。如下图：**

  

![](https://pic1.zhimg.com/v2-3a15e83931eb9c3715960a448ef2d186_1440w.jpg)

  

  

**4 利用形声字的系统性，尽可能发掘声旁在帮助认读汉字的积极作用。**

#### **第四节 现代汉字的字义**


汉语的基本是一个语素对应一个汉字，加之汉语的双音节词汇趋势，我们在理解汉字的时候会习惯性的把它拆开，用语素义的合成来解释词义，这种方式会比较符合简单的认知心理，但是汉语的词汇，也有一些不是语素义简单的相加，只能说现代汉字多数记录的是语素义。汉字的字形跟字义的关系大致有三类：

**1 字形记录的是词义。一个汉字记录单音节语素，字义实际上就是词义，例如**：

  

![](https://pica.zhimg.com/v2-3db91b2b14f53c93f7a7aee83e06543b_720w.jpg?source=d16d100b)

  

**2 字形记录的是语素义，一个汉字只记录一个语素，而这个语素在现代汉语中不能单独构成一个词，例如：**

  

![](https://picx.zhimg.com/v2-66557244c040ec72e7257106d73cee6e_720w.jpg?source=d16d100b)

  

**3 字形记录的仅仅是一个音节，它没有字义，例如：**

  

![](https://pic1.zhimg.com/v2-dc587c20583005a1c54d9b16524c7e3b_720w.jpg?source=d16d100b)

  

说到字义，早期的汉字，图画意味很浓，所以往往能“见形知义”，后来随之汉字字形的形象性逐渐丧失，就像形声字中形旁直接用字形的图像表意的功能也逐渐消退。但是形旁各自表示的字义已经一一固定在相对应的形旁上了，经过学习，可以与曾经的图画建立联系。那么对于形声字来说，形旁与整字的字义的关系有一下几种：

**1 形旁完全表义，形旁跟字义相同：**

  

![](https://pica.zhimg.com/v2-bd03e42acec34132679d3700e70cf26b_720w.jpg?source=d16d100b)

  

**2 形旁基本表义：**

①形旁表示字义的大致类别：鸟—鹊（鸟类）

②形旁与字义直接相关：火—烧（与火有关）

③形旁与字义间接相关：羊—群（用羊聚群表达聚在一起的人或物）

**3 形旁不表义，形旁变成了记号，与字义无关：**

  

![](https://pic1.zhimg.com/v2-448e11e35af999389d120a94c8dc6ab8_720w.jpg?source=d16d100b)

  

形声字的形旁，同样不是专职，但是在教学中，还是要充分利用其形旁表义作用。

1 分析，归纳形旁的意义类别，编制“形旁义类表”，帮助人们巩固字形与字义的联系。

  

2 联系形旁的古义，比较，分析形似易混偏旁，以纠正或减少错别字。例如：

  

![](https://pica.zhimg.com/v2-9fbbaab9c39580f8e6ffb0ddc27181ee_720w.jpg?source=d16d100b)

  

3 在分散识字基础上，把形旁相同的形声字集中起来，以巩固和深化字形，字义的学习。
#### **现代汉字形音义的关系**

如果文字的形体和音义是一一对应关系，那么事情就简单很多。但事实上，这种文字是不存在的，对于世间万物，都用分别创造一个形体来使用，这是不符合语言的经济原则，人们记忆起来也是非常困难的。所以在现代汉字中会出现“多音字，同音字，异读字”等现象。

![](https://pica.zhimg.com/v2-ba8bac11d0861b05eb1e5c0e71a6966a_720w.jpg?source=d16d100b)

  

这里要注意两个术语：同音字和同形字

**1 同音字：**

①狭义：同形同音异义字。②广义：异形同音异义字

**2 同形字：**

①音相同，义不同，相当于狭义的同音字。②音不同，义不同，相当于多音多义字

接下来我们来详细了解一下

**一 近形字（形近字）**

这部分汉字，别说是外国学生，就连中国的小学生在初学汉字的时候，老师也会把这部分列为重难点。例如：

  

![](https://pica.zhimg.com/v2-41015b813997f6031aec39ccfddf015c_720w.jpg?source=d16d100b)

  

那么这些比较难分辨的形近字，其差异大体表现在以下四个方面：

1 笔画数的微小差异：鸟，乌

2 个别笔形的差异：母，毋

3 笔画组合关系的差异：开，井

4 构字部件有局部差异：耍，要

**二 同音字**

1 同音字：是指两个或两个以上的汉字，读音相同，意义不同而且**意义没有联系（划重点，会考的 O(∩_∩)O）**：实事求**是** 他**是**老师（两个“是”的意义明显不同，只是字形和字音相同而已）

2 同音字虽然识读汉字的时候，会有一些障碍，但是同音字也有一定的积极影响，例如：谐音双关

  

![](https://pic1.zhimg.com/v2-e8caf686f3743b598dbd1162c0b264a5_720w.jpg?source=d16d100b)

  

**三 多音字**

**1 多音多义字**：同一个字形记录不同的读音和不同的字义

  

![](https://pic1.zhimg.com/v2-15cbc0d8dbf44996eafa264ea0ac53b4_720w.jpg?source=d16d100b)

  

**2 异读字**：两个或两个以上的字音而字形和所记录的字义是相同的

  

![](https://pic1.zhimg.com/v2-1521f8d9f02f4b147bbb63026e7b5349_720w.jpg?source=d16d100b)