段落信息匹配题步骤

1. 统一勾画关键词，之后读文章；

选择特殊名词或短语等具有“唯一性词汇”作为关键词


不要选择其他题目中出现三次（含）以上的词汇以及标题里的词汇

每道题至少要选择两个以上关键词去定位

## 补充: “就近原则”

there be; neither ...nor; either ...or; not only...but also not...but

There is a boy in the classroom.

Neither you nor I am wrong.

Either they or Jim is going to shanghai next Saturday.

Not only you but (also) he is wrong.

Not you, but your father is to blame.


## 三大从句的本质
名词 —— 名词性从句 —— 学习重点：句子中的功能。 
单词 
形容词——形容词从句（定语从句）——学习重点：先行词。 
句子 
副词 → 副词性从句（状语从句）→ 学习重点：句子的含义。 
## 新闻做题思路总结

1. 视听一致（大部分有用）

2. 边听边做，尽量不等问题（两个选项都想选才听问题）

3. 顺序出题（乱序是极少数）

4. “定位词&0.1 秒” 大法（有时可定位）

5. 闹钟词提神（顺便还可能是答案点）

6. 题与题之间不能等太久（新闻独有）

读题 & 涂卡时间安排

作文结束的试音时间 →能读多少新闻就读多少（万一不让读也不着急）

新闻 Directions(约 37 s)→读第 1 篇新闻（千万别错过开头）

新闻 1 问题(约 30 s)→读第 2 篇新闻

新闻 2 问题(约 30 s)→读第 3 篇新闻

新闻 3 问题(约 50 s)→读第 1 篇长对话

长对话 Directions(约 30 s)→涂完所有新闻题+复习长对话 1

长对话 1 问题(约 70 s)→读第 2 篇长对话

长对话 2 问题(约 70 s)→读第 1 篇短文

短文 Directions(约 30 s)→涂完所有长对话+复习短文 1

短文 1 问题(约 50 s)→读完第 2 篇短文

短文 2 问题(约 60 s)→读完第 3 篇短文

短文 3 问题(约 75 s)→涂完所有短文+补涂之前